4.某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均無(wú)示數(shù),原因可能是下列中的哪一種:D(只填選項(xiàng))
A.定值電阻斷路  B.電壓表斷路  C.電流表短路   D.滑動(dòng)變阻器斷路
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示.后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向右 (填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為2 V. 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為10Ω.
(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來(lái)的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過(guò)觀察燈泡亮度判斷來(lái)電功率的大。
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為利用圖丙電路只要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化,即可得出結(jié)論.小明的方案不可行(選填“可行”或“不可行”).

分析 (1)求出電路中的最大電流確定電流表的量程,把電流表、電阻串聯(lián)接入電路,完成電路連接;
(2)對(duì)每個(gè)選項(xiàng)分析,符合題意的即為正確答案;
(3)根據(jù)電壓表小量程讀數(shù);當(dāng)換上較大的電阻時(shí),根據(jù)分壓原理,電壓表示數(shù)變大,在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),應(yīng)保持電壓表的示數(shù)不變,根據(jù)串聯(lián)電路電流規(guī)律和分壓原理確定滑片移動(dòng)的方向;根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和分壓原理確定滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為多少;
(4)①探究電功率與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制電流大小不變,所以采用串聯(lián)電路,燈的亮度取決于燈的實(shí)際功率,燈泡實(shí)際功率越大,燈泡越亮;
②探究功率與電流的關(guān)系,應(yīng)控制電壓相等而電流不同,據(jù)此作答.

解答 解:(1)因電源電壓為3V,電路中的最大電流I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3V}{5Ω}$=0.6A,所以電流表選用小量程,與電阻串聯(lián)接入電路,實(shí)物圖連接如下圖所示:

(2)A選項(xiàng),定值電阻斷路,電壓表通過(guò)變阻器、電流表與電源兩極連通,電壓表有示數(shù),與題意不符,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B選項(xiàng),電壓表斷路,電壓表無(wú)示數(shù);但定值電阻與電流表、變阻器連通,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)變阻器連入電路中的電阻較小時(shí),電流表有較大的示數(shù),與題意不符,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C選項(xiàng),電流表短路,電流表示數(shù)為0,在移動(dòng)變阻器的滑片P的過(guò)程中,電壓表的示數(shù)發(fā)生變化,與題意不符,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D選項(xiàng),滑動(dòng)變阻器斷路,將導(dǎo)致整個(gè)電路斷路,兩表均無(wú)示數(shù),符合題意,A選項(xiàng)正確.
答案選D;
(3)圖乙電壓表小量程分度值為0.1V,示數(shù)為2V;當(dāng)把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,根據(jù)分壓原理,電壓表示數(shù)增大,定值電阻的電壓大于2V,要保持電壓表示數(shù)不變,應(yīng)減小定值電阻的電壓,增大變阻器分得的電壓,根據(jù)分壓原理,應(yīng)增大變阻器連入電路中的電阻大小,所以,滑片P向右移動(dòng),直至電壓表示數(shù)為2V;
電源電壓為3V,定值電阻兩端電壓為2V,則滑動(dòng)變阻器兩端電壓為3V-2V=1V,變阻器的電壓為定值定值電壓的$\frac{1V}{2V}=\frac{1}{2}$,根據(jù)分壓原理,變阻器的阻值為定值電阻的$\frac{1}{2}$倍,電阻最大阻值為20Ω,選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為$\frac{1}{2}$×20Ω=10Ω;
(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來(lái)的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”;
①燈泡亮度由燈泡實(shí)際功率決定,燈泡實(shí)際功率越大,燈泡越亮,可以根據(jù)燈泡的亮暗比較燈泡電功率的大。
②探究電功率與電流的關(guān)系,應(yīng)控制燈泡兩端電壓相等,利用圖丙電路,通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化時(shí),電壓與電流同時(shí)在改變,未控制電壓一定,小明的方案不可行.
故答案為:(1)電路圖如上圖所示;
(2)D;
(3)右;2;10;
(4)①燈泡亮度; ②不可行.

點(diǎn)評(píng) 本題涉及探究歐姆定律和探究電功率與電壓、電流的關(guān)系兩個(gè)實(shí)驗(yàn),考查電路的連接、故障的分析、操作過(guò)程、控制變量的運(yùn)用及對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)估能力,綜合性較強(qiáng),有一定難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)本實(shí)驗(yàn)的測(cè)量原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖1未連完的實(shí)物電路連接完整(要求滑片P向右滑時(shí)電流表示數(shù)變大),并在圖2右側(cè)虛線框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(3)小明連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)正常,電流表指針向著沒(méi)有刻度的一方偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)殡娏鞅淼恼、?fù)接線柱接反了,為了能正確完成實(shí)驗(yàn),此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U電流I電阻R
11.00.175.9
22.00.238.7
33.00.2910.3
立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān),然后按照電流從電壓表正接線柱接入,從負(fù)接線柱接出的方法連接好電路.
電路調(diào)整好后,某次測(cè)量時(shí)電流表與電壓表的示數(shù)如圖3所示,此時(shí)小燈泡燈絲的電阻值為8Ω.
(4)小明設(shè)計(jì)了右邊的實(shí)驗(yàn)記錄表,并將測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)記錄在表中,老師說(shuō)他的記錄表存在不足,這不足之處是缺少燈絲溫度變化,不利于發(fā)現(xiàn)規(guī)律.
(5)小明發(fā)現(xiàn)三次測(cè)量的電阻值差別很大,但他確信讀數(shù)、記錄都是正確的,那么是什么原因?qū)е碌哪兀空?qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法:燈泡兩端電壓的增大,其實(shí)際功率變大,燈絲的溫度升高,電阻越大.

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19.某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω,電源電壓為4.5V不變.

(1)在探究“導(dǎo)體中的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),選用了某一定值電阻,連接電路閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電流表的示數(shù)是0.28A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,這時(shí)定值電阻兩端的電壓是2.8V.
(2)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),控制定值電阻兩端電壓3V不變,選用的電阻是5Ω、10Ω、15Ω.把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)移動(dòng),目的是使電阻兩端的電壓保持不變. 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為7.5Ω.
(3)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來(lái)的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過(guò)燈的亮度判斷來(lái)電功率的大小.
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化,即可得出結(jié)論.你認(rèn)為小明做法不合理(選填“合理”或“不合理”),理由是沒(méi)有保證燈泡的電壓不變.

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14.下列現(xiàn)象中,屬于升華現(xiàn)象的是( 。
A.灑在地面上的水很快變干了
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