小汽車給人們帶來諸多方便，但也造成了一些負(fù)面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等．請你從可持續(xù)發(fā)展的角度，就如何減小汽車的負(fù)面影響，提出一條合理化建議：
盡量騎自行車（步行、乘公交車出行；盡量購買小排量汽車）
盡量騎自行車（步行、乘公交車出行；盡量購買小排量汽車）
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分析：汽車的增多容易造成交通擁擠、噪聲污染，燃料的燃燒過程中生成大量的污染空氣的物質(zhì)，主要有氮的氧化物、鉛的化合物等物質(zhì)，要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性．
解答：解：減小汽車的負(fù)面影響，我們可以從低碳環(huán)保的角度來分析，如盡量騎自行車、步行、乘公交車出行；盡量購買小排量汽車等均可．
故答案為：盡量騎自行車（步行、乘公交車出行；盡量購買小排量汽車）．
點(diǎn)評：解答本題時要充分理解汽車的增多給人類帶來的正面和負(fù)面的影響，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)，請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題：
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（1）小汽車的外形設(shè)計成流線型（如圖所示），當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時
 
（選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是
 
．
（2）汽車發(fā)動機(jī)工作時，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動機(jī)正常工作，需對缸體進(jìn)行冷卻．汽車發(fā)動機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的
 
的特性．若汽車的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫升高50℃時吸收的熱量是
 
J[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．
（3）你還發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計和使用過程中的哪些現(xiàn)象與物理知識有關(guān)？試舉一例（要求寫出設(shè)計或現(xiàn)象，以及所涉及的物理知識）．?
示例：設(shè)計或現(xiàn)象：高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離．?
涉及的物理知識：物體具有慣性．?
設(shè)計或現(xiàn)象：
 
．
涉及的物理知識：
 
．
（4）“五?一”期間，小明一家開車外出旅游，途中看到如圖所示的限速牌．小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段，請你通過計算說明他超速了嗎？近期，我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度．請你寫一句相關(guān)的警示語，以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車．
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（5）下圖為某小汽車測定油箱內(nèi)油量的電路原理圖．
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其中：Rx為壓力傳感器，它的電阻值隨受到壓力的變化而變化，阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖所示；表A為油量表，它實(shí)質(zhì)是一只電流表，油箱內(nèi)油量的變化通過電流表示數(shù)的變化顯示出來； R0是阻值為5Ω的定值電阻；電源電壓恒為15V；油箱位于壓力傳感器Rx上，空油箱重50N．若電流表的量程為0～0.6A，該油箱加滿油時，指針恰好指示最大刻度，求：
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①此時，R0兩端的電壓是多少？Rx的阻值是多少？
②油箱最多能儲油多少升？（1升=1dm3）（取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3）
（6）小汽車給人們帶來諸多方便，但也造成了一些負(fù)面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等．請你從可持續(xù)發(fā)展的角度，就如何減小汽車的負(fù)面影響，提出一條合理化建議：
 
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?鹽城模擬）隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)，請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題：
（1）小汽車的外形設(shè)計成流線型（如圖1所示），當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時
減小
減小
（選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是
因為小汽車外型是流線型，當(dāng)汽車高速行駛時，車身上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，小汽車受到了一個向上的升力，減小了小汽車對地面的壓力
因為小汽車外型是流線型，當(dāng)汽車高速行駛時，車身上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，小汽車受到了一個向上的升力，減小了小汽車對地面的壓力
．
（2）汽車發(fā)動機(jī)工作時，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動機(jī)正常工作，需對缸體進(jìn)行冷卻．汽車發(fā)動機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的
比熱容大
比熱容大
的特性．若汽車的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫升高50℃時吸收的熱量是
2.1×106
2.1×106
J[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．
（3）你還發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計和使用過程中的哪些現(xiàn)象與物理知識有關(guān)？試舉一例（要求寫出設(shè)計或現(xiàn)象，以及所涉及的物理知識）．?
示例：設(shè)計或現(xiàn)象：高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離．?
涉及的物理知識：物體具有慣性．?
設(shè)計或現(xiàn)象：
小汽車的司機(jī)和前排的乘客必須使用安全帶
小汽車的司機(jī)和前排的乘客必須使用安全帶
．
涉及的物理知識：
物體具有慣性
物體具有慣性
．
（4）“五?一”期間，小明一家開車外出旅游，途中看到如圖2所示的限速牌．小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段，請你通過計算說明他超速了嗎？近期，我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度．請你寫一句相關(guān)的警示語，以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車．
（5）小汽車給人們帶來諸多方便，但也造成了一些負(fù)面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等．請你從可持續(xù)發(fā)展的角度，就如何減小汽車的負(fù)面影響，提出一條合理化建議：
盡量騎自行車、步行、乘公交車出行
盡量騎自行車、步行、乘公交車出行
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)，請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題：
（1）汽車發(fā)動機(jī)工作時，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動機(jī)正常工作，需對缸體進(jìn)行冷卻．汽車發(fā)動機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的
比熱容大
比熱容大
的特性．若汽車的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫升高50℃時吸收的熱量是多少？[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．
（2）“五一”期間，小明一家開車外出旅游，途中看到如圖1所示的限速牌．小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段，請你通過計算說明他超速了嗎？近期，我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度．請你寫一句相關(guān)的警示語，以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車．
為了你和他人的安全，不要超速行駛、飲酒不開車，開車不飲酒
為了你和他人的安全，不要超速行駛、飲酒不開車，開車不飲酒
．??
（3）如圖2為某小汽車測定油箱內(nèi)油量的電路原理圖．其中：Rx為壓力傳感器，它的電阻值隨受到壓力的變化而變化，阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖所示；表A為油量表，它實(shí)質(zhì)是一只電流表，油箱內(nèi)油量的變化通過電流表示數(shù)的變化顯示出來；R0是阻值為5Ω的定值電阻；電源電壓恒為15V；油箱位于壓力傳感器Rx上，空油箱重50N．若電流表的量程為0～0.6A，該油箱加滿油時，指針恰好指示最大刻度，求：
①此時，R0兩端的電壓是多少？Rx的阻值是多少？
②油箱最多能儲油多少L？（1L=1dm3）（取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3）
（4）小汽車給人們帶來諸多方便，但也造成了一些負(fù)面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等．請你從可持續(xù)發(fā)展的角度，就如何減小汽車的負(fù)面影響，提出一條合理化建議：
騎自行車、步行、乘公交車出行
騎自行車、步行、乘公交車出行
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科目：初中物理 來源：2012屆江蘇省鹽城市鹽阜中學(xué)九年級第二學(xué)期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗題

隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭。仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)，請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題：

⑴小汽車的外形設(shè)計成流線型(如圖所示)，當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力           （大于/等于/小于）靜止時對路面的壓力，其原因是     。
⑵汽車發(fā)動機(jī)工作時，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動機(jī)正常工作，需對缸體進(jìn)行冷卻。汽車發(fā)動機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的                 的特性。若汽車的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫升高50℃時吸收的熱量是           J。
⑶你還發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計和使用過程中的哪些現(xiàn)象與物理知識有關(guān)？試舉一例（要求寫出設(shè)計或現(xiàn)象，以及所涉及的物理知識）。?
示例：設(shè)計或現(xiàn)象：高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離。?
涉及的物理知識：物體具有慣性。?
設(shè)計或現(xiàn)象：                                                           。
涉及的物理知識：                                                  。
⑷“五·一”期間，小明一家開車外出旅游，途中看到如圖所示的限速牌。小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段，請你通過計算說明他超速了嗎？近期，我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度。請你寫一句相關(guān)的警示語，以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車。

⑸小汽車給人們帶來諸多方便，但也造成了一些負(fù)面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等。請你從可持續(xù)發(fā)展的角度，就如何減小汽車的負(fù)面影響，提出一條合理化建議：                                                      。

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