【題目】光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，可同時發(fā)生反射和折射。

（1）下圖是光從空氣進入水中的光路圖，但沒有標明光的傳播方向，圖中入射光線應該是_______

（2）請你設計一個實驗來觀察光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時同時發(fā)生反射和折射的現(xiàn)象，可供選擇的器材有：

光源組：白熾燈、激光筆、蠟燭

介質(zhì)組：玻璃磚、平面鏡、盛水的玻璃水槽

輔助顯示光路的器材：大小合適的光屏、牛奶、煙霧發(fā)生器

你的做法是：_______。

【答案】 OB 用當用激光筆發(fā)出的激光從空氣斜射入玻璃磚的上表面時，用煙霧發(fā)生器在玻璃磚的上表面產(chǎn)生煙霧，觀察光的傳播現(xiàn)象

【解析】

（1）由圖，OA和OB在同一種介質(zhì)中，OC在另一種介質(zhì)中，根據(jù)光的折射定律，OC一定是折射光線，過O點做垂直界面的法線，根據(jù)“入射光線和折射光線分居法線的兩側”可知OB是入射光線，則OA是反射光線；

（2）首先光源的選擇，白熾燈和蠟燭是點光源，且亮度不夠，激光筆方向性好，所以光源選擇激光筆；

實驗觀察光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時同時發(fā)生反射和折射的現(xiàn)象，平面鏡只能發(fā)生反射，盛水的玻璃水槽不易操作，故選用玻璃磚做介質(zhì)；

因為光的傳播在空氣中不易觀察，若在空氣中充入煙霧，就容易觀察光線了，故當用激光筆發(fā)出的激光從空氣斜射入玻璃磚的上表面時，用煙霧發(fā)生器在玻璃磚的上表面產(chǎn)生煙霧，觀察光的傳播現(xiàn)象。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李的叔叔家在一個風景秀麗的小山村，放暑假的時候，小李到叔叔家去避暑。小李發(fā)現(xiàn)叔叔家的電視節(jié)目跟自己家的一樣，也有許多衛(wèi)視頻道。山區(qū)怎么能收看到這么多電視節(jié)目呢？小李想弄個明白。于是他在叔叔的帶領下參觀了當?shù)氐男l(wèi)星電視接收和轉(zhuǎn)播設施，初步弄清了其中的道理。下面是小李自己繪制的一張衛(wèi)星電視節(jié)目的接收和轉(zhuǎn)播流程圖，如圖所示。

(1)衛(wèi)星電視的接收天線的“鍋口”大致是朝上放置的，這樣做是為了接收來自_____________的電視信號；

(2)在機房內(nèi)，技術人員可以通過調(diào)試，接收來自不同電視臺的節(jié)目信息。這主要是因為不同電視臺通過衛(wèi)星發(fā)射的電磁波的____不同；

(3)請你猜想：從機房到用戶家里加裝放大器的作用是:___________________。

(4)小李發(fā)現(xiàn)：天線接收到的信號都是通過如下圖所示的電纜線傳輸?shù)礁骷腋鲬舻模皇怯妙愃朴诩彝ル娐分械呐c有芯線平行的導線傳輸。請你大膽猜想使用圖中的電纜線傳輸會有什么好處_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是市場上一種電熱飲水機的簡化電路圖，S是溫控開關，R2是調(diào)節(jié)電阻，其阻值為88Ω，R1是供加熱的電阻絲，飲水機的銘牌如表所示．[已知c水=4．2×103J/（kg℃）]求：

型號

YSJ﹣66

額定電壓

220V

加熱功率

2200W

水箱容積

5L

（1）若飲水機正常工作的加熱效率為80%，現(xiàn)將質(zhì)量為5kg，初溫為20℃的水在一標準大氣壓下燒開需要吸收的熱量是多少？需加熱多長時間？（計算結果保留整數(shù)）

（2）當飲水機處于保溫狀態(tài)時，R1的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V，小燈泡標有“4V 1.6W”的字樣，定值電阻R=20Ω，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，滑動變阻器上標有“0～20Ω，1A”字樣。求：

（1）小燈泡的電阻為多大？

（2）若只閉合S，S1時，要使電路消耗的功率最小，此時滑動變阻器的滑片應向哪端移動？此時消耗最小功率是多少W？

（3）若電流表的測量范圍為0～0.6A，電壓表的測量范圍為0～3V，當只閉合S與S2時，在不損壞用電器的前提下，求滑動變阻器的取值范圍。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的電路測定未知電阻Rx的阻值，電路中電源的電壓未知，電壓表的量程可根據(jù)需要任意選用，滑動變阻器的最大阻值已知，用R0表示。

將實驗的主要步驟補充完整，并寫出所需要測量的物理量：

A．根據(jù)電路圖按正確方法連接實物電路，檢查無誤后，閉合開關S；

B．________________________________________________________；

C．________________________________________________________；

D．整理實驗器材。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實驗的場景如圖所示，他們說該實驗有兩種探究方法．

（1）實驗方法一的設計如圖所示：

①在實驗中，加熱相同的時間目的是______；

②請你指出該同學的設計思路和實驗裝置中的錯誤和不足．

錯誤：__________________

不足：__________________

（2）請你設計出第二種實驗方法：

①寫出該實驗方法所需要的測量儀器____________；

②請寫出設計思路_____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究光反射時的規(guī)律,小明進行了如圖所示的實驗。

(1)請在圖中標出反射角的度數(shù)_________。

(2)實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了___反射。

(3)若將B板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在B板上___(選填“能”或“不能”)看到反射光線,此時反射光線和入射光線___(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。

(4)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明：__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學按照圖所示的電路進行實驗，當開關閉合時，下列判斷正確的是（ ）

A. 燈泡L1和L2是并聯(lián)的

B. 電壓表測量的是燈L2兩端的電壓

C. 若燈L1斷路，則電流表、電壓表示數(shù)都為零

D. 若燈L1短路，則電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】農(nóng)作物的秸稈可以回收加工制成秸稈煤。完全燃燒0.5kg的秸稈煤可放出________J的熱量；若這些熱量被質(zhì)量為20kg，初溫為200C的水吸收，可使水溫升高到 700C，則水吸收了_______J的熱量，此時燒水效率為 ________[已知q秸稈煤=2.1×107J/kg，C水=4.2×103J/（kg· 0C)]。

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