15．如圖所示，當(dāng)敲響音叉后用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股時，乒乓球會被彈開，這個實驗說明一切正在發(fā)聲的物體都在振動．在本實驗中乒乓球的作用是將微小的振動放大．

分析 解決此題要掌握：
（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，但這種振動往往不易觀察，需要將實驗效果進行“放大”．
（2）“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法，可以借助某些物體的特性來研究看不到或不易觀察到物質(zhì)，形象直觀．

解答 解：當(dāng)乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時，乒乓球被彈起，這個實驗說明一切正在發(fā)聲的物體都在振動；用乒乓球的振動呈現(xiàn)音叉的振動，可以將微小的振動放大，便于觀察．
故答案為：彈開；振動；將微小的振動放大．

點評 此實驗考查了聲音的產(chǎn)生和傳播條件，利用物理學(xué)研究方法中的放大法進行分析解答問題，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．有兩只標(biāo)有“4V  0.8W”的燈泡，通過燈泡的電流隨電壓的變化關(guān)系如圖所示，將它們串聯(lián)接在4V的電源兩端，則消耗的總功率（　　）
A．大于0.4WB．等于0.4WC．小于0.4WD．等于0.8W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)S，且將滑動變阻器滑片P向右端移動時，圖中的電磁鐵（　�。�
A．a端是N極，磁性增強B．b端是N極，磁性增強
C．a端是S極，磁性減弱D．b端是S極，磁性減弱

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．閱讀短文并回答下列問題．
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽到聲音的頻率范圍是20Hz到20 000Hz．低于20Hz的聲音叫做次聲波，高于20 000Hz的聲音叫做超聲波．
超聲波具有許多奇特的特性：凈化效應(yīng)--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡破裂時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微波水柱，它不斷沖擊物體的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的．傳播特性--它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等．
（1）超聲波的頻率范圍是高于20000Hz．
（2）超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有能量．
（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于真空不能傳聲．
（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為3s，那么該處海洋的深度為2250m．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．若將一瓶煤油倒去一半，則留下的一半（　�。�
A．密度不變，比熱容變?yōu)樵瓉硪话?/td>B．密度和比熱容都不變
C．比熱容不變，密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>D．密度和比熱容都變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法中正確的是（　�。�
A．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功
B．用手從地面豎直提起水桶，手豎直向上的拉力對水桶做了功
C．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力對鉛球做了功
D．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手豎直向上的拉力對水桶做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示是實驗室常用溫度計，關(guān)于它的說法正確的是（　　）
A．該溫度計的示數(shù)為39℃
B．該溫度計的分度值是0.1℃
C．常用溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
D．在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．如圖所示，請你在圖中標(biāo)出通電螺線管的S極和磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．根據(jù)圖中所示的實物連接圖，在方框內(nèi)畫出電路圖．

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同步練習(xí)冊答案