(1)一只裝滿(mǎn)水的燒杯放在水平桌面上,如圖甲,此時(shí)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p1;若將一個(gè)木塊輕輕放在水面上,穩(wěn)定后如圖乙,此時(shí)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p2。則p1   p2;(選填“>”、“<”、或“=”)
(2)A、B兩個(gè)正方體鐵塊,它們的邊長(zhǎng)之比為2:1。將它們?nèi)鐖D丙丁所示方式疊放在水平地面上,此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比是        。

=;4:1

解析試題分析:(1)如果將小木塊輕輕放在圖(甲)的溢水杯中,有一部分水溢出,
∵木塊漂浮,
,
,

∴放入木塊后杯對(duì)桌面的壓力不變,而受力面積不變,
,
∴杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變,即
(2)所示方式疊放在水平地面上,對(duì)地面的壓力都等于A的重加上B的重,對(duì)壓力F相等,
邊長(zhǎng)的比等于1:2,那么面積的比等于連長(zhǎng)平方的比等于1:4,根據(jù),壓力一定時(shí),壓強(qiáng)與受力面積成反比,所以,壓強(qiáng)的比為:4:1。
考點(diǎn):壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算;阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應(yīng)用.壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算.
點(diǎn)評(píng):(1)本題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)公式、阿基米德原理、物體的浮沉條件的掌握和運(yùn)用,能根據(jù)浮沉條件和阿基米德原理判斷出放入木塊后杯子對(duì)桌面的壓力變化情況是本題的關(guān)鍵.
(2)本題考查壓力之比與壓強(qiáng)之比的計(jì)算,垂直壓在物體表面上的壓力等于物體的重力,關(guān)鍵是接觸面積的選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

阿呆想知道家里一只茶壺材料的密度(如圖1所示).取壺蓋進(jìn)行如下測(cè)量:
(1)將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡后,將壺蓋放在天平的左盤(pán),往右盤(pán)放入砝碼,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)上的位置如圖2(a)所示,此時(shí)他應(yīng)
C
C
 (選填字母代號(hào)).
A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母     B.向右移動(dòng)游碼
C.減少砝碼的質(zhì)量       D.增加砝碼的質(zhì)量
(2)天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖2(b)所示,壺蓋的質(zhì)量為
42
42
g;
(3)如圖2(c)所示,用細(xì)線懸吊壺蓋將其放入裝滿(mǎn)水的燒杯中,溢出的水倒入量筒中如圖2(d)所示.該茶壺材料的密度為
3×103
3×103
kg/m3
(4)采用這種方法測(cè)量,導(dǎo)致密度的測(cè)量結(jié)果偏

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?貴陽(yáng))如圖所示,是小彤家的部分電路,她關(guān)閉了家中其他用電器,將一個(gè)裝滿(mǎn)水的電熱水壺的三腳插頭插入插座,測(cè)得燒開(kāi)一壺水的時(shí)間是5min,消耗的電能是3×105J.已知電熱水壺發(fā)熱電阻絲的阻值為40Ω.
(1)導(dǎo)線E通過(guò)插孔與電熱水壺的什么部分相連?其目的是什么?
(2)此時(shí)火線與零線間的實(shí)際電壓為多少?
(3)接著她閉合開(kāi)關(guān)S,使一只標(biāo)有“220V 100W”的白熾燈泡L發(fā)光,此時(shí)燈泡的實(shí)際電功率為多少?(不考慮溫度對(duì)電阻的影響,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,是小彤家的部分電路,她關(guān)閉了家中其他用電器,將一個(gè)裝滿(mǎn)水的電熱水壺的三腳插頭插入插座,測(cè)得燒開(kāi)一壺水的時(shí)間是5min,消耗的電能是3×105J.已知電熱水壺發(fā)熱電阻絲的阻值為40Ω.
(1)導(dǎo)線E通過(guò)插孔與電熱水壺的什么部分相連?其目的是什么?
(2)此時(shí)火線與零線間的實(shí)際電壓為多少?
(3)接著她閉合開(kāi)關(guān)S,使一只標(biāo)有“220V 100W”的白熾燈泡L發(fā)光,此時(shí)燈泡的實(shí)際電功率為多少?(不考慮溫度對(duì)電阻的影響,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

阿呆想知道家里一只茶壺材料的密度(如圖1所示).取壺蓋進(jìn)行如下測(cè)量:
(1)將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡后,將壺蓋放在天平的左盤(pán),往右盤(pán)放入砝碼,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)上的位置如圖2(a)所示,此時(shí)他應(yīng)______ (選填字母代號(hào)).
A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母   B.向右移動(dòng)游碼
C.減少砝碼的質(zhì)量    D.增加砝碼的質(zhì)量
(2)天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖2(b)所示,壺蓋的質(zhì)量為_(kāi)_____g;
(3)如圖2(c)所示,用細(xì)線懸吊壺蓋將其放入裝滿(mǎn)水的燒杯中,溢出的水倒入量筒中如圖2(d)所示.該茶壺材料的密度為_(kāi)_____kg/m3
(4)采用這種方法測(cè)量,導(dǎo)致密度的測(cè)量結(jié)果偏______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年福建省福州市文博中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

阿呆想知道家里一只茶壺材料的密度(如圖1所示).取壺蓋進(jìn)行如下測(cè)量:
(1)將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡后,將壺蓋放在天平的左盤(pán),往右盤(pán)放入砝碼,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)上的位置如圖2(a)所示,此時(shí)他應(yīng)     (選填字母代號(hào)).
A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母     B.向右移動(dòng)游碼
C.減少砝碼的質(zhì)量       D.增加砝碼的質(zhì)量
(2)天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖2(b)所示,壺蓋的質(zhì)量為    g;
(3)如圖2(c)所示,用細(xì)線懸吊壺蓋將其放入裝滿(mǎn)水的燒杯中,溢出的水倒入量筒中如圖2(d)所示.該茶壺材料的密度為    kg/m3
(4)采用這種方法測(cè)量,導(dǎo)致密度的測(cè)量結(jié)果偏   

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