【題目】在“探究感應電流的產(chǎn)生”的實驗中。小穎同學的四次實驗情況分別如圖所示。

（1）有同學說：“只要閉合電路中的一部分導體在磁場中運動，就會產(chǎn)生感應電流。”你認為他的說法對嗎 ，圖 可支持你的結(jié)論。

（2）為了探究感應電流的方向跟磁場方向和導體運動方向之間的關(guān)系。

A．根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論： 。

B．根據(jù)圖乙和圖丁的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論： 。

（3）從能量的角度來分析，感應電流的產(chǎn)生過程是____能轉(zhuǎn)化為電能。

【答案】（1）不對；丙；（2）感應電流的方向與導體的運動方向有關(guān)；感應電流的方向與磁感線的方向有關(guān)（3）機械

【解析】

試題分析：（1）要產(chǎn)生感應電流，閉合電路的部分導體在磁場中要做切割磁感線運動，如圖丙，雖然導體運動了，但沒有做切割磁感線運動，電流表的指針沒有偏轉(zhuǎn)即電路中沒有感應電流產(chǎn)生．所以此同學的說法不對；

（2）A、圖甲導體向右運動，電流計的指針向左偏轉(zhuǎn)；圖乙磁場方向不變，導體向左運動，電流計的指針向右偏轉(zhuǎn)，所以可以看出感應電流方向與導體的運動方向有關(guān)；

B、圖乙N極在上，導體向左運動，電流計的指針向右偏轉(zhuǎn)；圖丁導體運動方向不變，改變了磁場的方向，使S極在上，電流計的指針向左偏轉(zhuǎn)，所以可以看出電流的方向與磁場（或磁感線）的方向有關(guān)；

（3）導體運動消耗了機械能，得到了電能，所以在此過程中，機械能轉(zhuǎn)化為電能。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車在水平方向受到兩個力的作用，我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個力作用時，小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件．
（1）向兩吊盤中加砝碼，當兩盤中的砝碼質(zhì)量（選填“相等”或“不相等”）時，小車靜止．
（2）保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個角度松手后，小車會轉(zhuǎn)動，直到兩邊的拉線 ．
（3）如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上，且沿同一方向拉小車，可以發(fā)現(xiàn)小車不會靜止，這是為了表明小車受到的二力若平衡，必須滿足這一條件而設計的一個步驟．
（4）通過上述過程可知：作用在同一物體上的兩個力，只有當大小、方向 ， 且作用在上，這兩個力才彼此平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華家電路中的電子式單相電能表上標有“220V 10A”、“3000imp/kWh”，則該電路最多允許________kW的用電器同時工作．若只讓“PZ220-100”的燈泡單獨工作，觀察到表盤上的指示燈在6min內(nèi)閃爍了27次，該段時間內(nèi)小華家電路的電壓_________220V（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 電動機是熱機的一種

B. 汽油機的壓縮沖程，主要將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 汽車發(fā)動機用水作冷卻液，主要是利用水比熱容大的特點

D. 汽車司機開車時要系好安全帶，是為了減小剎車時人的慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同，甲、乙左端固定在墻上，圖中所示的力F均為水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均為一條直線上，四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態(tài)，其長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁 ， 下列選項正確的是（ ）
A.L甲＜L丙L乙＞L丁
B.L甲=L丙 L乙=L丁
C.L甲＜L丙L乙=L丁
D.L甲=L丙 L乙＞L丁

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【題目】在做研究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗時，將一個各個面粗糙程度都相同的長方體木塊放在水平桌面上，用彈簧測力計水平向右拉動木塊，使其做勻速直線運動，如圖甲所示，根據(jù)原理，可知木塊受到的滑動摩擦力為N；如將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B，并把B疊放在A上，用彈簧測力計水平向右拉動A，使A和B一起做勻速直線運動，如圖乙，此時木塊B受到的摩擦力為N，彈簧測力計示數(shù)為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在北京某科技館內(nèi)，有一個風洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上（如圖所示）．無風時，托盤測力計示數(shù)為15牛；當迎面吹著飛機的風速達到20米/秒時，托盤測力計的示數(shù)為7牛，可以判定飛機受到了一個新的力．根據(jù)你的分析，飛機受到的該力大小為牛，方向 ．

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【題目】【江蘇省江陰市長涇片2017屆九年級上學期期中考試】烈日下，海灘上的沙子熱得燙腳，但海水是涼爽的，這是因為海水的 比沙子的大得多，初溫、質(zhì)量相同的沙子和水吸收相同的熱量后，沙子升高的溫度 （選填“大于”、“小于”或“等于”）水升高的溫度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實驗中，所用裝置如圖所示．
（1）從彈簧測力計直接讀出的是對木塊的拉力大小，實驗中需要讓拉力與木塊所受的滑動摩擦力大小相等，則應滿足的主要條件是：木塊放在水平面上，拉動木塊時，木塊應處于運動狀態(tài)：拉力方向水平．
（2）拉動木塊前，應將測力計沿方向放置，然后進行調(diào)零．
（3）利用如圖所示的裝置進行相關(guān)試驗后，在木塊上再疊加另一個木塊來進行實驗．分析疊放木塊與不疊放木塊兩種情況對應的數(shù)據(jù)，是為了驗證下列猜想中的 ．
A.滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)
B.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān)
D.滑動摩擦力的大小與運動的速度大小有關(guān)
（4）交流評估時，某實驗小組提出：實驗過程中，彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定．可能的原因是 ．
A.木板的長度太長
B.木板的粗糙程度不均勻
C.彈簧測力計的分度值太大
D.木塊與木板的接觸面積太大．

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