【題目】如圖所示，水面上方有一發(fā)光點A1 ， 水中另有一 發(fā)光點A2.人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置，請畫出：

⑴A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進入人眼的光路圖；
⑵A2發(fā)出的光進入人眼的光路圖.

【答案】解：如圖：


【解析】（1）根據(jù)平面鏡成像的特點作出A1關(guān)于水面的像點A1′，連接A1′與人眼，交于水面一點O，過O點垂直水面作出法線，A1到O為入射光線，O到人眼為反射光線，如圖；
（2）A2到O為入射光線，O到人眼為折射光線，如圖：


【考點精析】認真審題，首先需要了解平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案(平面鏡成像的特點：像與物大小相等，像與物的連線與平面鏡垂直，像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離．原理：光的反射現(xiàn)象．所成的是虛像)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運動會進行100m決賽時，同學們測量了運動員到達距離起點20m、80m、100m時各自所用的時間.其中兩名同學的時間如表格所示.（保留兩位小數(shù)）

算出這兩位位同學分別在0—20m、20—80m、80—100m區(qū)間內(nèi)的平均速度，將計算結(jié)果填入下表中.

0.20m處平均速度（m/s）

20-80m處平均速度（m/s）

80-100m處平均速度（m/s）

王兵

劉磊

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天太陽光經(jīng)過樹葉的空隙照在地面上會形成圓形光斑，這是由于光的形成的太陽的像；小華從家中出發(fā)到萬達廣場，其中一半路程步行，一半路程騎自行車.她運動的路程與時間的圖像如圖所示，則騎車的是圖中的段，小華家到萬達廣場的路程是m，她騎車的速度是m/s.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個人站立于平面鏡前3m處，如果此人以0.5m／s的速度向鏡面走去，經(jīng)過1秒鐘人與像的距離是：（ ）
A.3m
B.0.5m
C.3.5m
D.5m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時：

（1）為了確定凸透鏡的焦距，小安同學讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上會聚成一點，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為 cm.
（2）如圖乙所示，把該凸透鏡固定在光具座上，當把發(fā)光物體放在光具座上15cm位置時，移動處在凸透鏡另一側(cè)的光屏，可以在光屏上得到一個清晰的、的實像，人們利用這個原理制成了.
（3）當把發(fā)光物體放在光具座上45cm位置時，移動處在凸透鏡另一側(cè)的光屏，光屏上 （選填“能”或“不能”）得到一個清晰的像.此時將發(fā)光物體向遠離透鏡方向移動1cm，則所成像的大小會（選填“變大”、“變小”或“不變”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，無水時一束激光沿射到空水槽底部O點，形成一個光斑.向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑移動到O點的（左/右）側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，在此過程中，折射角（增大/不變/減小）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是試卷答題卡中用來識別考生信息的條形碼，當條形碼掃描器照射它時,黑條紋將光（選填“反射”或“吸收”）,白條紋將光（選填“反射”或“吸收”）,再通過電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請按照題目要求作圖：

（1）圖B中的P為人的眼睛，他通過墻上的孔AB，可以看見右側(cè)多大的范圍？請你作圖表示.
（2）如圖完成圖中折射光線所對應(yīng)的入射光線的光路圖.
（3）根據(jù)平面鏡成像特點，在圖乙中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當?shù)竭_A地時，車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分；到達B地時，鐘表顯示為10時45分.則：

（1）轎車從A地到B地所用時間是多少小時？
（2）轎車從A地到B地的速度為多少千米/小時？
（3）若轎車仍以該速度勻速行駛，從B地到達南寧需要多長時間？

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同步練習冊答案