小紅發(fā)現(xiàn)教室里的一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈，符合要求的電路圖是（   ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


周末，小明爸爸開車載小明一家出去游玩，出發(fā)前，爸爸向汽車的水箱中加水，告訴小明是為了降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度，這是利用了水的     大這一性質(zhì). 小明聞到路邊的陣陣花香，這是由于花分子   的緣故。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在下圖所示的實(shí)例中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(      )

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是額定電壓為220V的電吹風(fēng)電路，電熱絲R用來發(fā)熱，電動(dòng)機(jī)送風(fēng)，電動(dòng)機(jī)額定功率為120W。當(dāng)吹熱風(fēng)時(shí)，開關(guān)S應(yīng)撥至___________位置(選填A(yù)、B、C)。電吹風(fēng)在額定電壓下工作，吹熱風(fēng)時(shí)電路消耗的總功率為560W，則電熱絲R的阻值應(yīng)為________________Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某種電飯鍋內(nèi)部電路的簡(jiǎn)化圖如圖所示。R1為保溫器，阻值為913Ω，R2為加熱器。煮飯時(shí)，電飯鍋盛米的內(nèi)膽放入鍋內(nèi)S1自動(dòng)閉合，再手動(dòng)閉合開關(guān)S，電飯鍋開始工作；當(dāng)鍋內(nèi)食物溫度達(dá)到103℃時(shí)，限溫開關(guān)S1會(huì)自動(dòng)斷開，飯已煮好，并進(jìn)入保溫狀態(tài)，請(qǐng)回答：







(1)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，若用這種電飯鍋燒水，則限溫開關(guān)S1的自動(dòng)斷電功能不起作用，這是為什么？

(2)電飯鍋部分參數(shù)如上表所示，求其保溫功率？（注：保溫功率為整個(gè)電路消耗的功率）

(3)某次電飯鍋正常工作煮好飯后，經(jīng)測(cè)算水和米吸收的總熱量為1.188×106J，所用時(shí)為25min (不含保溫時(shí)間)，求此電飯鍋將電能轉(zhuǎn)化為熱能的效率？

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科目：初中物理 來源： 題型：


在研究“磁極間的相互作用規(guī)律”時(shí)，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下四個(gè)方案，其中最合理的是（   ）

 A．兩人各拿一塊條形磁鐵，并將各自的一個(gè)磁極相互靠近

 B．用一塊條形磁鐵的一個(gè)磁極靠近另一塊條形磁鐵中間

 C．將放在粗糙桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相互靠近

D．用條形磁鐵的一個(gè)磁極靠近另一塊用細(xì)線懸掛并靜止的條形磁鐵的一個(gè)磁極

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，只閉合S2，L1、L2是      聯(lián)；當(dāng)閉合S1、S3，斷開S2時(shí)L1、L2是        聯(lián)，同時(shí)閉合開關(guān)        會(huì)發(fā)生      現(xiàn)象，是不允許的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2接通時(shí)，電壓表示數(shù)為4.5V，當(dāng)開關(guān)S1接通，S2斷開時(shí)，電壓表示數(shù)為3V，則燈L1、L2兩端電壓分別為（　�。�

　 A．3V 和5V B．1.5V和 4.5V C．3V和1.5V D． 1.5V和 3V

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科目：初中物理 來源： 題型：


體積為120cm3的石塊，重1.8N，把它放入裝有足量水的容器中，靜止時(shí)它受到的浮力多大？容器底部對(duì)它的支持力多大？（g=10N/kg）

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同步練習(xí)冊(cè)答案