6.下列現(xiàn)象中屬于熔化吸熱的是( 。
A.夏天剛從冰箱冷藏室取出的雞蛋,一會(huì)兒它的表面附著小水珠
B.在熱的飲料中加一些小冰塊使飲料溫度降低
C.衣柜里的樟腦丸越放越小
D.向地上灑水降低環(huán)境溫度

分析 物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化,變?yōu)楣虘B(tài)是凝華;
物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化,變?yōu)楣虘B(tài)是凝固;
物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化,變?yōu)闅鈶B(tài)是升華

解答 解:
A、夏天剛從冰箱冷藏室取出的雞蛋,一會(huì)兒它的表面附著小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水滴,是液化過(guò)程,液化放熱,故A錯(cuò)誤;
B、在熱的飲料中加一些小冰塊,冰化成水,熔化吸熱,使飲料溫度降低,故B正確;
C、衣柜里的樟腦丸越來(lái)越小,是固態(tài)的樟腦丸變成氣態(tài)跑到空中,屬于升華現(xiàn)象,升華吸熱,故C錯(cuò)誤;
D、向地上灑水降低環(huán)境溫度是蒸發(fā)吸熱,是汽化現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)生活中一些物態(tài)變化的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.熟練掌握各種物態(tài)變化,知道從哪種狀態(tài)變化成哪種狀態(tài),是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.以下有關(guān)密度概念及應(yīng)用的敘述,不正確的是(  )
A.一塊磚被敲碎后,碎磚的密度將不變
B.一瓶氧氣在使用一段時(shí)間后,其質(zhì)量在減少,密度也減小
C.純水的密度1.0×103千克/米3,表示1米3純水的質(zhì)量為1.0×103千克
D.空氣的平均密度1.29千克/米3,可推測(cè)一間普通教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為10千克

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.重30N的物體浸在水中,用彈簧測(cè)力計(jì)稱量時(shí),其示數(shù)減少了9N,則該物體受到的浮力大小為(  )
A.30NB.9NC.39ND.21N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示的裝置中,均勻木棒的O端固定在鉸鏈上,重物G固定在木棒另一端B處,懸線一端繞過(guò)定滑輪,另一端套在木棒上使木棒保持水平,現(xiàn)使線套A逐漸向右移動(dòng),但始終使木棒OB保持水平,則懸線的拉力F(棒和懸線均足夠長(zhǎng))( 。
A.逐漸變小B.逐漸變大
C.先逐漸變大,后又逐漸變小D.先逐漸變小,后又逐漸變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.高鐵列車在到站前可以利用減速發(fā)電.原理是高鐵列車先停止供電,這段時(shí)間內(nèi),列車?yán)脩T性前進(jìn)的.車上有電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力的原理來(lái)工作的.在關(guān)閉電源后,電動(dòng)機(jī)的線圈隨車輪一起轉(zhuǎn)動(dòng),閉合線圈的一部分在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生感應(yīng)電流,此時(shí)電動(dòng)機(jī)相當(dāng)于電路基本組成中的電源.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,平底燒瓶的底面積為50cm2,內(nèi)裝400mL煤油,煤油的深度為10cm,燒瓶放置在表面積為100dm2的水平桌面上,容器自重和容器的厚度均可忽略不計(jì)(g=10N/kg,煤油的密度ρ煤油=0.8×103Kg/m3,).試求:
(1)煤油對(duì)燒瓶底的壓力;
(2)桌面受到的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)分度值為-4℃,溫度計(jì)的原理是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是( 。
A.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音色會(huì)不同
B.聲波可以傳遞信息,不可以傳遞能量
C.超聲波可以在真空中傳播
D.在太空中兩名宇航員,當(dāng)離開飛船艙進(jìn)行作業(yè)時(shí)不能直接對(duì)話,是因?yàn)槟抢餂](méi)有空氣

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.現(xiàn)有兩個(gè)完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水.為鑒別這兩種液體,某探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩種方案,如圖所示,并最終得出了結(jié)論.

(1)方案甲中利用了測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器,從圖中可以看出,a(填a或b)圖中顯示的壓強(qiáng)比較大.而液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度和密度有關(guān),所以可知a(填a或b)圖中裝的是鹽水.
(2)通過(guò)方案乙的比較可知(d)圖中裝的是鹽水,判斷依據(jù)是:(d)圖中彈簧秤示數(shù)較小,說(shuō)明物體受到的浮力d(填較小或較大),而浮力的大小又與液體的密度有關(guān),所以可知(d)圖中裝的是鹽水.

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