13.如圖所示,請(qǐng)你完成光路圖.

分析 在作凹透鏡的光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖.

解答 解:根據(jù)長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸作出折射光線;
根據(jù)過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變作出入射光線,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn).③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.下面是一位同學(xué)在測(cè)量金屬塊密度時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟記錄.
A:用天平稱出金屬塊的質(zhì)量,其結(jié)果是79g.
B:在量程為100ml的量筒內(nèi)注入適量的水,用天平稱出量筒和水的總質(zhì)量
C:在量程為100ml的量筒內(nèi)注入適量的水,水面的讀數(shù)為50ml.
D:將金屬塊放入量筒中,水面的讀數(shù)為60ml.
上述步驟中,多余的步驟是B(填序號(hào)),金屬塊的體積為10cm3,金屬塊的密度為7.9×103kg/m3
步驟C中適量的含義是:水體積最多應(yīng)為90ml;
水體積過少會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?金屬塊不能全部浸沒水中.
這位同學(xué)在測(cè)密度的過程中是先測(cè)質(zhì)量后測(cè)體積的,問不能(填能/不能)先測(cè)體積后測(cè)質(zhì)量,因?yàn)橄葴y(cè)體積后金屬塊上會(huì)沾上水,如果這樣測(cè)量,會(huì)使密度的測(cè)量值比真實(shí)值偏大(偏大/偏小).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在做“決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),需要在電壓相同的條件下,比較通過不同導(dǎo)線的電流.下表是給出的幾種不同的導(dǎo)線.
導(dǎo)線代號(hào)ABCDEF
材料錳銅鎳鉻錳銅錳銅
長(zhǎng)度(m)10.51.511.21.5
橫截面積(mm)23.20.81.20.81.21.2
(1)為研究電阻與導(dǎo)體材料是否有關(guān),應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線F
(2)為研究電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線G
(3)為研究電阻與導(dǎo)體橫截面積是否有關(guān),應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線D
(4)本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量的研究方法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.南通的濠河被譽(yù)為“江城翡翠項(xiàng)鏈”,濠河“水清鑒人”,是由于光可以在水面發(fā)生鏡面 (選填“鏡面”或“漫”)反射而形成人的虛像( 選填“實(shí)像”或“虛像”);漫步河畔,看到河邊水中浸沒的石塊,看起來比實(shí)際位置淺了,這是由于光的折射的緣故.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下圖所示的電路.請(qǐng)你完成下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是R=$\frac{U}{I}$(用公式表示).
(2)在圖①中a表是電流表,b表是電壓表.
(3)連接電路時(shí),應(yīng)將開關(guān)斷開;閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑在右端(“左”或“右”).
(4)圖②是某次實(shí)驗(yàn)所得到的表盤,此時(shí)燈泡的電阻是17.9Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明進(jìn)行“視力的矯正”探究活動(dòng),如圖1所示.他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,移動(dòng)蠟燭,使其在光屏上得到了一個(gè)清晰的倒立縮小的實(shí)像,拿開眼鏡后,光屏上的像變得模糊了.

(1)小明為了使光屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)光屏、蠟燭位置的前提下,他該將凸透鏡向靠近蠟燭方向移動(dòng)少許距離.如果他不戴眼鏡看書,應(yīng)該將書靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)眼睛;
(2)如圖2所示的四幅小圖中,正確表示近視眼成像情況的是C圖,其矯正做法是A圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.太陽能是一種清潔、無污染的理想能源,太陽能熱水器內(nèi)盛有100kg的水,在陽光的照射下,溫度從25℃上升到65℃,求:水吸收了多少的熱量?( 水的比熱為4.2×103J/(kg•℃))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.請(qǐng)你把下面彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法補(bǔ)充完整:
①觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程、分度值,稱量時(shí)不能超過測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值.
②觀察測(cè)力計(jì)指針是否在零刻度線上,如果不在要進(jìn)行調(diào)整,使指示準(zhǔn)確.
③測(cè)量時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧的伸長(zhǎng)方向與所測(cè)力的方向一致.觀察時(shí),視線必須與刻度面垂直.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,如圖(甲)示,還缺少一個(gè)滑動(dòng)變阻器,在圖中方框處填上所缺器材的符號(hào),它的作用是通過改變連入電路中電阻絲的長(zhǎng)度,從而改變電路中的電流,進(jìn)而改變被測(cè)電阻兩端的電壓,以便讀出幾組電流和電壓值,最后計(jì)算電阻.圖中甲表為電壓表,乙表為電流表.電阻表達(dá)式R=$\frac{U}{I}$.
如圖(乙)所示為某次測(cè)量時(shí)電流表、電壓表的示數(shù),則此時(shí)電阻兩端電壓為6伏,通過電阻的電流為0.5安,該電阻的阻值為12歐.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案