電磁波家庭成員很多，有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線等，電磁波與人們生活密不可分，已滲透到我們生活的各個(gè)方面．關(guān)于電磁波的應(yīng)用，下列說法不正確的是

A. 驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線來辨別鈔票真?zhèn)? B. 手機(jī)利用無線電波傳遞信號(hào)

C. 遙控器利用紅外線實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)遙控 D. 微波爐利用電磁波來加熱食品

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章4.5光的色散能力提升練習(xí)題 題型：單選題

下列說法中，錯(cuò)誤的是

A. 紅外線是人眼能看見的光 B. 紫外線是人眼不能看見的光

C. 紅外線能使被照射的物體發(fā)熱 D. 紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.5“光的色散”知識(shí)綜合練習(xí)題 題型：單選題

每年5月份，我省成都及周邊的區(qū)的農(nóng)民都有大量焚燒秸稈的現(xiàn)象．焚燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧不僅對(duì)空氣的質(zhì)量造成了嚴(yán)重的污染，威脅到人的健康，還影響了正常的航空及交通．為了對(duì)秸稈焚燒進(jìn)行有效的監(jiān)控和治理，今年成都市氣象局利用了高科技幫手，通過衛(wèi)星遙感技術(shù)進(jìn)行觀測(cè)以及時(shí)發(fā)現(xiàn)焚燒源．衛(wèi)星監(jiān)測(cè)焚燒源的主要依據(jù)（　�。�

A．

對(duì)焚燒源進(jìn)行拍照，從照片上直接看到焚燒源

B．

監(jiān)測(cè)焚燒源產(chǎn)生的煙霧，從煙霧的多少來確定焚燒源

C．

監(jiān)測(cè)焚燒源的顏色，從遙感照片的顏色來確定焚燒源

D．

監(jiān)測(cè)焚燒源的溫度，通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.5“光的色散”知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，在交叉的區(qū)域內(nèi)填上正確的顏色．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.5“光的色散”知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：填空題

人們把紅、________、________三種色光叫做色光的三原色，如圖所示，三種色光按相同比例混合（陰影部分），可以形成 ________.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.5“光的色散”知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：單選題

以下現(xiàn)象，反映了光的色散現(xiàn)象的是

A. 放大鏡把字“放大” B. 鋼勺好像在水面處折斷

C. 景物在水中形成“倒影” D. 雨后天空中出現(xiàn)彩虹

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.5“光的色散”知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：單選題

有些動(dòng)物夜間幾乎什么都看不到，而貓頭鷹在夜間卻有很好的視力，原因是貓頭鷹

A. 可對(duì)紅外線產(chǎn)生視覺 B. 眼睛發(fā)光，可以照亮目標(biāo)

C. 不需要光線也能看到目標(biāo) D. 可對(duì)紫外線產(chǎn)生視覺

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科目：初中物理 來源：重慶市大足迪濤學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

一個(gè)年輕的小護(hù)士用體溫計(jì)測(cè)的病人甲的體溫為37.2℃，沒有甩過，又用它依次去量病人乙和丙的體溫，已知他們的實(shí)際體溫為36.8℃和38.5℃，那么兩次測(cè)溫后出現(xiàn)的數(shù)據(jù)是

A. 36.8℃和38.5℃ B. 37.2℃和38.5℃ C. 36.8℃和37.2℃ D. 37.2℃和37.2℃

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.4“光的折射”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：作圖題

在圖中在圖中畫出入射光線AO經(jīng)平面鏡后的反射光線，并標(biāo)明反射角的度數(shù)．

（______）

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同步練習(xí)冊(cè)答案