某興趣小組的甲乙丙三位同學(xué)合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度。
(1)如果選擇了鼓(含棒槌)的實驗,除了這種器材外,至少還需要什么器材(2 個)___________
(2)如果甲負(fù)責(zé)敲鼓,乙負(fù)責(zé)記時,丙負(fù)責(zé)聽聲,那么請補充一個實驗步驟。
(A)量出200m 的直線距離 s 并做記錄
(B)甲同學(xué)用力敲一下鼓,乙同學(xué)看到敲鼓的同時開始計時
(C)當(dāng)負(fù)責(zé)聽聲的丙同學(xué)聽到鼓聲時立即喊停
(D)乙同學(xué)_______________________________(補充)
(E)將測得的時間 t 記錄下來
(F)反復(fù)實驗
(3)請你為他們設(shè)計一個測量聲音速度的實驗記錄表格,設(shè)計的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實驗要求
(4)造成誤差的原因可能有:_______________________________(不少于 1 條)
(1)秒表、刻度尺,
(2)停止計時,
(3)“略”,
(4)測量時間時因反應(yīng)慢導(dǎo)致計時不準(zhǔn)(其它合理也可)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某興趣小組的甲、乙、丙三位同學(xué)合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度.
(1) 他們選擇了鼓(含鼓槌)做實驗,除了這種器材外,至少還需要的實驗器材是
 
 
;
(2) 如圖所示,甲負(fù)責(zé)敲鼓、乙負(fù)責(zé)計時、丙負(fù)責(zé)聽聲.實驗步驟如下,請你將實驗操作步驟D補充完整:
A.量出200m的直線距離s并做記錄;
B.甲同學(xué)用力敲一下鼓,乙同學(xué)看到敲鼓的同時開始記時;
C.當(dāng)負(fù)責(zé)聽聲的丙同學(xué)聽到鼓聲時立即喊“!;
D.乙同學(xué)
 
;
E.將測得的時間t記錄下來;
F.重復(fù)做上述實驗兩次,計算出三次測量聲音速度v的大小并求出平均值v′.
(3) 請你為他們設(shè)計一個測量聲音速度的實驗記錄表格,設(shè)計的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實驗要求.
(4) 請寫出造成本實驗誤差的原因之一:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?思明區(qū)一模)某興趣小組的甲、乙、丙三位同學(xué)合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度:
(1)他們選擇了鼓(含鼓槌)、停表、卷尺做實驗,并利用公式:
v=
s
t
v=
s
t
 計算出速度.
(2)如圖所示,甲負(fù)責(zé)敲鼓、乙負(fù)責(zé)計時、丙負(fù)責(zé)聽聲.實驗步驟如下,請你將實驗操作步驟D補充完整.
A.量出大于300米的直線距離s并做記錄;
B.甲同學(xué)用力敲一下鼓,乙同學(xué)看到敲鼓的同時開始記時;
C.當(dāng)負(fù)責(zé)聽聲的丙同學(xué)聽到鼓聲時立即喊“停”;
D.乙同學(xué)
按下停表
按下停表

E.將測得的時間t記錄下來;
F.改變甲同學(xué)的位置,重復(fù)上述實驗兩次,計算出三次測量聲音速度v的大小并求出平均值v?.
(3)請你根據(jù)上述實驗要求,設(shè)計一個測量聲音速度的記錄表格.
(4)請寫出造成本實驗誤差的原因之一:
從丙聽到聲音并喊“!保俚揭野聪峦1硇枰欢ǖ姆磻(yīng)時間
從丙聽到聲音并喊“!,再到乙按下停表需要一定的反應(yīng)時間

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年天津一中八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

某興趣小組的甲、乙、丙三位同學(xué)合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度.
(1) 他們選擇了鼓(含鼓槌)做實驗,除了這種器材外,至少還需要的實驗器材是______和______;
(2) 如圖所示,甲負(fù)責(zé)敲鼓、乙負(fù)責(zé)計時、丙負(fù)責(zé)聽聲.實驗步驟如下,請你將實驗操作步驟D補充完整:
A.量出200m的直線距離s并做記錄;
B.甲同學(xué)用力敲一下鼓,乙同學(xué)看到敲鼓的同時開始記時;
C.當(dāng)負(fù)責(zé)聽聲的丙同學(xué)聽到鼓聲時立即喊“停”;
D.乙同學(xué)______;
E.將測得的時間t記錄下來;
F.重復(fù)做上述實驗兩次,計算出三次測量聲音速度v的大小并求出平均值v′.
(3) 請你為他們設(shè)計一個測量聲音速度的實驗記錄表格,設(shè)計的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實驗要求.
(4) 請寫出造成本實驗誤差的原因之一:______.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年新人教版八年級(上)期末物理試卷(3)(解析版) 題型:解答題

某興趣小組的甲、乙、丙三位同學(xué)合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度.
(1) 他們選擇了鼓(含鼓槌)做實驗,除了這種器材外,至少還需要的實驗器材是______和______;
(2) 如圖所示,甲負(fù)責(zé)敲鼓、乙負(fù)責(zé)計時、丙負(fù)責(zé)聽聲.實驗步驟如下,請你將實驗操作步驟D補充完整:
A.量出200m的直線距離s并做記錄;
B.甲同學(xué)用力敲一下鼓,乙同學(xué)看到敲鼓的同時開始記時;
C.當(dāng)負(fù)責(zé)聽聲的丙同學(xué)聽到鼓聲時立即喊“!;
D.乙同學(xué)______;
E.將測得的時間t記錄下來;
F.重復(fù)做上述實驗兩次,計算出三次測量聲音速度v的大小并求出平均值v′.
(3) 請你為他們設(shè)計一個測量聲音速度的實驗記錄表格,設(shè)計的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實驗要求.
(4) 請寫出造成本實驗誤差的原因之一:______.

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