【題目】在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,得到了如圖所示的圖像,從圖像可知_____________段表示的是水沸騰的過程,在此過程中,水的溫度__________________(填“上升”、“不變”或“下降,”),但需要__熱,此實(shí)驗(yàn)所得水的沸點(diǎn)是________℃。由此推測當(dāng)時的氣壓___________________(填“大于”、“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于密度的說法中,正確的是
A. 物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比
B. 質(zhì)量越大的物體,密度越大
C. 質(zhì)量相同的兩個物體,體積小的密度大
D. 質(zhì)量跟體積的比值越大,物質(zhì)的密度越大
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【題目】在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,保持圖中凸透鏡的位置,那么:
(1)a、b、c、d、e 各點(diǎn)中,把燭焰放在__________________點(diǎn),屏上不會出現(xiàn)燭焰的像。
(2)a、b、c、d、e 各點(diǎn)中______________________________點(diǎn)是成放大和縮小像的分界點(diǎn)。
(3)如圖,燭焰的像在光屏的下部,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將____________向下調(diào)整(選 填“蠟燭”或“透鏡”);
(4)當(dāng)燭焰在 b 點(diǎn)時,調(diào)整光屏的位置,在光屏上成出清晰的像,接著使?fàn)T焰向右移動到d 點(diǎn),此時應(yīng)該將光屏向________________移到某一位置(選填“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、______________、清晰的實(shí)像(選填“放大”、“縮小”或“等大”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個小球,在水中能漂浮。如果把它放入酒精(酒精密度小于水的密度)中,小球
A. 一定下沉B. 一定會懸浮
C. 一定會漂浮D. 條件不足,無法判斷
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【題目】如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為20Ω,電源電壓不變.當(dāng)S1、S2斷開,S3閉合時,電流表的示數(shù)為0.45A;S1斷開,S2、S3閉合時,電流表的示數(shù)為0.75A.求:
(1)電源電壓為多少?
(2)R2的阻值為多少?
(3)S2、S3斷開,S1閉合時,加在電阻R1兩端的電壓為多少?
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【題目】下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是( )
A.小孔成的是倒立的虛像
B.人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C.白光通過三棱鏡被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光
D.漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
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【題目】四沖程汽油機(jī)在工作過程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是
A. 吸氣沖程
B. 壓縮沖程
C. 做功沖程
D. 排氣沖程
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【題目】閱讀以下材料: 何時更粘
初春的早晨,曉麗去農(nóng)貿(mào)市場買蜂蜜,售貨員將蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒.曉麗發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動得比較緩慢,不像流水那樣.“咦!淌得這么慢!”售貨員笑著說:“我的蜂蜜質(zhì)量好,太粘了!”曉麗心想:“對了,蜂蜜比水的粘性大.看來,不同的液體粘性的大小不同.可是…為什么在家里倒蜂蜜時好像不是這么粘呢?難道真是如同售貨員所說的質(zhì)量好嗎?以前也是在這里買的呀!”
曉麗帶著疑惑,走在回家的路上,她想到這樣的問題:是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時大有時小呢?也就是說物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢?
曉麗百思不得其解.她突然想到:蜂蜜由于粘性能粘住東西,這和磁鐵能吸住小鐵釘?shù)默F(xiàn)象有些相似.而在做火燒磁鐵的實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)溫度越高,磁性越弱.那么,液體的粘性又會怎樣呢?會不會也有相似的關(guān)系呢?
曉麗根據(jù)磁性與溫度的關(guān)系,大膽地提出了自己的假設(shè):物質(zhì)的粘性也可能與溫度有關(guān),溫度越高,粘性越小.
也就是說,如果讓同一種液體從相同的斜面流下,溫度低時需要的時間長,溫度高時需要的時間短.
想到自己的假設(shè),曉麗興奮起來,趕回家,設(shè)計了如下的實(shí)驗(yàn)方案:將蜂蜜分裝入三個小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室內(nèi),另一瓶放在微波爐加熱一會兒.然后找三支相同的試管,讓爸爸媽媽幫忙,用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜,同時,分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上,觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進(jìn)行比較.
在爸爸媽媽的幫助下,曉麗順利完成了實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
蜂蜜 | 在冰箱中 | 在室內(nèi) | 經(jīng)微波爐加熱 |
溫度 | 較低 | 一般 | 較高 |
流淌時間 | 較長 | 一般 | 較短 |
曉麗和爸爸媽媽一起又用其他幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn),并對這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了分析.
曉麗像科學(xué)家那樣得出了結(jié)論.
請你回答:
(1)曉麗得出的結(jié)論是:有些物質(zhì),隨著溫度升高,它的粘性 .
(2)這一結(jié)論可以用圖2中的圖象表示.
(3)在上述探究過程中,曉麗運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,通過這種科學(xué)方法,曉麗將不能直接測量的轉(zhuǎn)換成可以測量的 .
(4)請你解釋粘滯計的工作原理.將被測液體注入后,釋放砝碼.在重力的作用下砝碼向下運(yùn)動,通過滑輪和繩子對圓柱體施加一個力,使圓柱體轉(zhuǎn)動.注入不同的液體,圓柱體轉(zhuǎn)動的速度不同,根據(jù)速度的不同就可以比較出液體的大。(dāng)將同一種液體加熱后注入,會發(fā)現(xiàn)圓柱體轉(zhuǎn)動的速度將變 .
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