【題目】如圖甲是小明家的養(yǎng)生壺。它有高溫，中溫、低溫三個檔位，如圖乙是它工作電路圖，圖表是其部分參數(shù)，其中R1，R2為發(fā)熱電阻，R2＝88Ω．求

額定電壓

220V

低溫的功率

275W

容量

3L

防燒干功能

有

（1）發(fā)熱電阻R1的阻值是多少？

（2）該養(yǎng)生壺中溫檔時的電功率是多少？

（3）小明某次便湯時，在額定電壓下用高溫檔加熱3kg水，使其溫度從20℃上升到100℃求燒開一壺水需要多長時間？[不計熱量損失，c水＝4.2×103J/（kg℃）

【答案】（1）88Ω（2）550W（3）916s

【解析】

(1)當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2接B時，R1和R2 串聯(lián)接入電路，處于低溫檔

R=，=R=17688=88。

（2）當(dāng)開關(guān)S1閉合，接A時，R1和R2并聯(lián)接入電路，處于高溫檔，Q吸=cm(t)=

4.2J/(kg)3kg(10020)=1.008J,由題意：W=Q吸，P高溫=P1+P2=+=+=1100W，t===916s.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組在做“測量小燈泡的電阻及額定功率”的實驗中，準備了以下器材：小燈泡（額定電壓為2.5V，電阻大約10Ω）、電流表（0～0.6 A和 0～3A）、電壓表（0～3V和 0～15V）、開關(guān)、學(xué)生電源、滑動變阻器、導(dǎo)線若干。如圖甲所示為該小組連接的部分實物圖。

（1）閉合開關(guān)，要使P向右滑燈泡變亮，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的電路連接完整。

（____）

（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器的滑片P置于某位置時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡電阻為_____Ω。（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（3）該小組又利用這個電路測量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P使電壓表示數(shù)為_____V，若此時電流表示數(shù)為0.3A，則小燈泡的額定功率為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，趙凡同學(xué)為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況，將一長方體掛在彈簧測力計下，在長方體接觸容器底之前，分別記下長方體下表面到水面距離h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F，實驗數(shù)據(jù)如下表：

序號

1

2

3

4

5

6

7

h/cm

0

2

4

6

8

10

12

F/N

6.5

6.0

5.5

5.0

4.5

4.5

4.5

（1）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出物體重_____N，第4次實驗時，物體受到的浮力為_____N。

（2）分析第1次到第5次實驗數(shù)據(jù)，說明物體完全浸入液體之前_____。

（3）分析第5次到第7次實驗數(shù)據(jù)，說明_____。

（4）下圖中能正確反映浮力F浮和物體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇自制了一個簡易的驗電器，如圖所示，用來檢驗物體是否帶電，效果還真不錯，關(guān)于驗電器下列說法正確的是

A. 用驗電器可以直接檢驗出物體是正電還是帶負電

B. 驗電器是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理工作的

C. 驗電器的金屬箔用塑料片代替效果會更好

D. 在陰雨天氣使用驗電器效果比在晴朗干燥天氣效果更好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明同學(xué)探究“導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖a、b，c是三根鎳鉻合金線，d是錳銅合金線

（1）實驗時，怎樣判斷導(dǎo)線電阻的大�。�_____

（2）選擇a、b兩根合金線做實驗是為了探究導(dǎo)體電阻與_____的關(guān)系。

（3）選擇_____兩根合金線，可判斷導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系。

（4）在實驗中，判斷導(dǎo)體電阻大小的這種研究問題的方法叫_____。

（5）另有甲、乙兩位同學(xué)對小明的實驗電路做了改進；甲同學(xué)把燈泡更換為電流表；乙同學(xué)在原電路中串聯(lián)接入一個電流表。你認為_____同學(xué)改進更好些，理由是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖。

（1）實驗室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板，你應(yīng)選擇_____（選填“厚”或“薄”）玻璃板進行實驗。

（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼應(yīng)在玻璃板的_____（選填“前側(cè)”或”后側(cè)）觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是_____（選填“控制變量法”或“等效替代法”）。

（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上_____（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像。

（4）實驗中多次改變點燃的蠟燭到玻璃板的距離進行實驗，這樣做的目的是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究焦耳定律的實驗裝置，通電前，A、B兩個U型管的液面相平，通電一段時間后，通過R1、R2的電流分別為I1、I2，則

A. I1＝l2，A管中的液面較低

B. I1＞I2，A管中的液面較高

C. I1＝l2，A管中的液面較高

D. I1＜I2，A管中的液面較低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一圓柱體從水中勻速提起直至下表面剛好離開水面，此過程容器底受到水的壓強p隨時間t變化的圖象大致如下列圖中的（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，電源電壓保持9V不變，燈泡L的額定功率為3W，額定電壓為6V，電阻R1=20Ω。只閉合S2，將滑動變阻器的滑片P移到中點時，電流表的示數(shù)為0.3A。（不考慮溫度對燈絲電阻的影響，計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）求：

（1）只閉合S2，將滑動變阻器的滑片P移到中點時，此時燈泡L的實際功率是多少？

（2）只閉合S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使燈泡正常發(fā)光，此時滑動變阻器接入電路中的阻值是多少？

（3）只閉合S1，將滑動變阻器滑片P移到最右端時，在60s內(nèi)電流做的功是多少？

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