10．如圖所示的電路當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中電流表的示數(shù)將減小，電壓表的示數(shù)不變．（以上兩空選填“變大”“變小”或“不變”）

分析 分析電路的連接及電表測(cè)量的量，確定電壓表示數(shù)的變化；
根據(jù)電阻的串聯(lián)及歐姆定律判斷電流表示數(shù)的變化．

解答 解：兩電阻串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流大小，電壓表測(cè)電源電壓，所以，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合，滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中電壓表示數(shù)不變；
滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中，變阻器連入電路中的電阻變大，根據(jù)串聯(lián)電阻的規(guī)律，總電阻變大，根據(jù)歐姆定律，電路的電流變小，即電流表示數(shù)減小．
故答案為：減��；不變．

點(diǎn)評(píng) 本題考查歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律，難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小明用一個(gè)電流表和兩個(gè)小燈泡做實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)并聯(lián)電路中干路電流是否等于各支路電流之和．如圖1所示，小明把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，填入下表：
（1）下面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是表中電流后面沒(méi)有單位；
測(cè)量次數(shù)A處電流IAB處電流IBC處電流IC
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
（2）為了防止個(gè)別偶然因素的影響，完成后面兩次實(shí)驗(yàn)所采用方法是通過(guò)改變電源電壓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的；以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和．

（3）小明與本小組同學(xué)討論后又對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)．他又找來(lái)兩個(gè)電流表，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其連接的電路圖如圖2所示：這個(gè)電路圖有一根導(dǎo)線(xiàn)連接錯(cuò)了，請(qǐng)你在這根導(dǎo)線(xiàn)上打“×”，表示這根導(dǎo)線(xiàn)不能這樣連接，然后畫(huà)出正確的連接位置．
（4）請(qǐng)你將改正后的實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖畫(huà)在圖3的虛框內(nèi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

1．如圖所示，S為發(fā)光點(diǎn)，由S發(fā)出的光經(jīng)水面反射后通過(guò)P點(diǎn)，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出入射光線(xiàn)、反射光線(xiàn)以及折射光線(xiàn)的大致方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．電熱水壺是一種常用家電，它在工作時(shí)涉及到很多物理知識(shí)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）電熱水壺在工作過(guò)程中，能量如何轉(zhuǎn)化？
（2）用水壺?zé)_(kāi)水時(shí)，壺嘴會(huì)冒“白汽”，這些“白汽”是怎樣形成的？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．今年8、9月間，莆田仙游縣先后發(fā)生了多次地震．專(zhuān)家稱(chēng)這些地震屬于震群型地震，是我省正常的地震現(xiàn)象，不會(huì)造成太大的影響，市民不用太過(guò)擔(dān)心．地震會(huì)產(chǎn)生次聲波（選填“超聲”或“次聲”），地震產(chǎn)生的聲波頻率多在0-18Hz之間，因此人類(lèi)不能聽(tīng)到（選填“能”或“不能”），但其卻具有很大的能量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

15．教室有六盞燈，由兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制，每個(gè)開(kāi)關(guān)控制三盞燈，每盞燈的正常工作電壓都是220V．畫(huà)出此電路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．用燃?xì)庠顭�，燃�?.5kg的煤氣，使50kg的水從20℃升高了50℃．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg．求：
（1）0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量．
（2）水吸收的熱量．
（3）燃?xì)庠顭男剩?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．閱讀下面的短文     熱管與心電圖儀
如圖11是青藏鐵路通過(guò)“千年凍土”區(qū)的照片，照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細(xì)的是熱管（還有一部分埋在路基下面）這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過(guò)高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固，采取的其中一種方法．

熱管是一根兩端封閉的金屬管（如圖2是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖），管內(nèi)有容易汽化的液體，上方一端處在溫度較低的地方，下方一端處在溫度較高的地方，當(dāng)它的下方一端受熱時(shí)，里面的液體會(huì)吸熱而汽化，蒸氣跑到溫度低的上方一端時(shí)放熱而液化后的液體通過(guò)重力作用（或其它途徑）又回到受熱的下方一端，如此循環(huán)往復(fù)．熱管就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是汽化和液化．
（2）當(dāng)熱管“制冷”時(shí)，上方一端的溫度⑥下方一端的溫度此時(shí)，熱管把從高溫處吸收的③“搬到”低溫處放出．當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時(shí)，熱管①（橫線(xiàn)內(nèi)選填以下其中一個(gè)數(shù)字序號(hào)：①停止“制冷”②開(kāi)始“制冷’’③熱量 ④溫度 ⑤高于⑥低于）
去西藏高原地區(qū)，必須用心電圖儀對(duì)心臟進(jìn)行體檢．心電圖儀如圖3所示，通過(guò)一系列的傳感手段，可將與人心跳對(duì)應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上．醫(yī)生通過(guò)心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況，例如，測(cè)量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔，便可計(jì)算出1min內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)（即心率）．同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測(cè)得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖3甲、乙所示．若醫(yī)生測(cè)量時(shí)記下被檢者甲的心率為60次/min．則：
（3）根據(jù)甲的心率為60次/min可知，甲每次心跳時(shí)間間隔（即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時(shí)間）為1s；
（4）這臺(tái)心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小為0.025m/s．
（5）乙的心率為75次/min．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．“解放牌”載重汽車(chē)本身的質(zhì)量3.8t，合3.8×103kg=3.8×106g；一粒人工合成金剛石的質(zhì)量一般約為200mg，合0.2g=2×10-4kg．

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