16.坦克的重力是3×105N,每條履帶與地面的接觸面積是2m2,求坦克對(duì)地面的壓強(qiáng).

分析 坦克對(duì)地面的壓力和自身的重力相等,受力面積為兩條履帶與地面的接觸面積之和,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出坦克對(duì)地面的壓強(qiáng).

解答 解:坦克對(duì)地面的壓力:
F=G=3×105N,
受力面積:
S=2×2m2=4m2
坦克對(duì)地面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{3×1{0}^{5}N}{4{m}^{2}}$=7.5×104Pa.
答:坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)為7.5×104Pa.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了壓強(qiáng)的計(jì)算,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等,要注意受力面積為兩條履帶與地面的接觸面積之和.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.電動(dòng)自行車(chē)已成為大眾化的一種交通工具.小明測(cè)得家里的電動(dòng)自行車(chē)每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為50cm2,說(shuō)明書(shū)上相關(guān)參數(shù)如下.該車(chē)達(dá)到最大載重時(shí)在平直的路面上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),通過(guò)測(cè)試獲得如圖甲、乙所示的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象和牽引力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象.求:
規(guī)格
車(chē)型26”電動(dòng)自行車(chē)
整車(chē)質(zhì)量30kg
最大載重120kg
(1)該車(chē)達(dá)到最大載重時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)為多少?
(2)該測(cè)試過(guò)程中2~7s內(nèi)電動(dòng)自行車(chē)受到的摩擦力為多少?
(3)測(cè)試過(guò)程中電動(dòng)自行車(chē)勻速直行時(shí),克服阻力做功功率為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖電路中,兩燈并聯(lián)的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.小明對(duì)體育比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行的分析,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員利用助跑的方法可以跳的更遠(yuǎn),利用了慣性
B.運(yùn)動(dòng)員快速跑過(guò),跑道上的樹(shù)葉飄起,說(shuō)明空氣流速大的位置加強(qiáng)小
C.草坪上滾動(dòng)的足球慢慢停下來(lái),說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D.排球運(yùn)動(dòng)員向上墊球,力使排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.用100N的力將邊長(zhǎng)為0.1m的物塊壓在墻上靜止,物塊的重力為20N.則墻面受到的壓力大小是100N,物體受到的墻面的摩擦力大小20N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.仔細(xì)觀察圖甲,說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的作用點(diǎn)有關(guān);觀察圖乙發(fā)現(xiàn),將滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)的方式可以減小摩擦.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖甲是小華和小紅同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小華將系于輕質(zhì)卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用 在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,實(shí)驗(yàn)中選用輕質(zhì)卡片的目的是減小重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,通過(guò)調(diào)整鉤碼數(shù)量來(lái)改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將卡片繞卡片中心在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后卡片不能平衡.小 華設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力是否平衡.而小紅為了達(dá)到此探究目的,她將卡片向下拉了一小段距離,發(fā)現(xiàn)松手后小卡片不能平衡.你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到探究目的是:C.
A.小華B.小紅C.小華和小紅D.都不能 
你的理由是:松手后,卡片都會(huì)運(yùn)動(dòng).
(3)為了驗(yàn)證“只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡”,在圖示情況下,小華接下來(lái)的具體操作是將卡片剪為兩半.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.A、B 是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球,C 棒是用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒.A、B、C 三者之間相互作用的情景,由此可以判斷( 。
A.小球 A 可能不帶電B.小球 A一定帶負(fù)電
C.小球 B 可能帶正電D.小球 B 可能不帶電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.請(qǐng)根據(jù)活塞式抽水機(jī)的示意圖,說(shuō)明其工作原理.
答:活塞跟筒壁緊密接觸可以上下滑動(dòng),A、B是只能向上開(kāi)啟的閥門(mén).使用時(shí),提起活塞時(shí),閥門(mén)A受到重力的作用而關(guān)閉,活塞下面的空氣變稀薄,氣壓小于(填“大于”或“小于”)外界大氣壓,于是,低處的水在大氣壓的作用下推開(kāi)閥門(mén)B進(jìn)入圓筒.當(dāng)壓下活塞時(shí),閥門(mén)B受水的壓力而關(guān)閉,水不能向下流,于是就沖開(kāi)閥門(mén)A進(jìn)入圓筒的上部.再提起活塞時(shí),活塞上面的水使閥門(mén)A關(guān)閉,水被活塞提起,從側(cè)管中流出來(lái).

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