如圖所示,用滑輪或滑輪組提起同一重物,不計(jì)摩擦及滑輪的重,其中最省力的是( 。
A、B、C、D、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是人們?cè)谏钪谐S玫母鞣N機(jī)械,其中不能省力的是( 。
A、
利用斜面拉重物上車
B、
用滑輪組提起重物
C、
門框邊上的把手
D、
    用漁桿釣魚

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科目:初中物理 來源: 題型:

n個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成滑輪組,每個(gè)動(dòng)滑輪的質(zhì)量與所懸掛的物體質(zhì)量相等.不計(jì)一切摩擦和繩的重力,滑輪組平衡時(shí)拉力大小為F,如圖所示.若在圖示中再增加一個(gè)同樣質(zhì)量的動(dòng)滑輪,其它條件不變,則滑輪組再次平衡時(shí)拉力大小為(  )
A、
F
2
B、F
C、
n+1
n
F
D、
n
n+1
F

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲乙兩圖都長城牌家用落地電風(fēng)扇,它們的規(guī)格完全相同,僅與地面的接觸形狀不同,甲圖底面是正方形,乙圖底面是圓形.假設(shè)靜止時(shí),它們的重心都落在底盤的中心.試根據(jù)杠桿力學(xué)分析,在外力作用時(shí),哪一個(gè)更穩(wěn)一些(不易傾倒)?若在室內(nèi)長時(shí)間使用(不考慮室內(nèi)外熱交換),室內(nèi)的氣溫會(huì)上升還是會(huì)下降?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

學(xué)校旗桿頂裝有定滑輪,這樣做(  )
A、既省力,也改變施力的方向B、省力,但不改變施力的方向C、不省力,但改變施力的方向D、既不省力,也不改變施力的方向

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,不計(jì)摩擦,把重G=16N的物體勻速提起50cm,所用的拉力F=10N,則關(guān)于該動(dòng)滑輪的說法中正確的是(  )
A、動(dòng)滑輪重6NB、使該用動(dòng)滑輪要省距離C、提升物體的速度越快,機(jī)械效率越高D、使用這個(gè)裝置不可以改變用力的方向

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科目:初中物理 來源: 題型:

在水平地面放置一個(gè)重360N的物體,用如圖所示的滑輪組勻速拉動(dòng)物體,(不計(jì)繩與滑輪的重及摩擦)拉力F為40N,則物體與地面間的摩擦阻力應(yīng)為( 。
A、40NB、60NC、120ND、360N

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科目:初中物理 來源: 題型:

斜面是一種簡單機(jī)械,生活中經(jīng)常用到它,工人師傅小波和小新分別用如圖所示的甲、乙兩種方法,將同樣的物體搬上車,下列說法正確的是(  )
A、甲方法不可以省力,但能省距離B、甲方法可以省力,也能省距離C、乙方法可以省力,也能省距離D、乙方法可以省力,不能省距離

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩同學(xué)用相同的滑輪,采用不同的方法來提升相同的重物,比較甲、乙兩圖,機(jī)械效率較高的是
 
.(不計(jì)繩重和摩擦)

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同步練習(xí)冊(cè)答案