15．如圖所示，用杠桿提升貨物，請(qǐng)畫出貨物所受重力的示意圖和拉力F的力臂．

分析 找到物體的幾何中心即重心，從重心開始，豎直向下畫一條帶箭頭的線段，標(biāo)出G；力臂即支點(diǎn)到力的作用線的距離．找到支點(diǎn)向力的作用線作垂線即可．

解答 解：
從貨物重心開始，豎直向下畫一條帶箭頭的線段，標(biāo)出G，即為重物重力的示意圖；從支點(diǎn)O向F所在的直線作垂線，并標(biāo)出L，即為拉力F的力臂．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 力臂即點(diǎn)到線的距離，在數(shù)學(xué)中早有接觸．找到點(diǎn)（支點(diǎn)）找到線（力的作用線），由點(diǎn)向線作垂線即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖1所示，桌面上放有三個(gè)相同的燒杯，分別裝有質(zhì)量相等的三種液體，這三種液體的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖2所示，則三個(gè)燒杯從左至右依次裝的是（　�。�
A．甲、丙、乙B．乙、丙、甲C．乙、丙、甲D．丙、乙、甲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．物業(yè)人員來(lái)李明家收電費(fèi)，觀察到李明家電能表的情況如圖所示．然后從記錄本上查出上月電表的示數(shù)是511.0kW•h．若按0.5元/kW•h計(jì)費(fèi)，李明家本月應(yīng)繳電費(fèi)77元．李明家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過2200W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．聲音在不同介質(zhì)的傳播速度相同
B．音調(diào)越高，說明聲源振動(dòng)的幅度越大
C．我們能區(qū)分小提琴和鋼琴的聲音，是利用了聲音的音色特性
D．市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．今年1月24日，順德出現(xiàn)天降冰粒的奇觀，這種小冰粒叫做“霰”，是高空中的水蒸汽遇到冷空氣凝華（填一物態(tài)變化名稱）而成，在霰粒形成的過程中，需要放熱（選填“吸熱”或“放熱”）；霰粒的直徑大約為5毫米（選填“毫米”“厘米”“米”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖是工地上某常見型號(hào)履帶式推土機(jī)，質(zhì)量為2×104kg，履帶與地面的總接觸面積為2m2．若推土機(jī)在平直場(chǎng)地上作業(yè)，在其以1.5m/s的速度勻速前進(jìn)15m的過程中，它受到的阻力為1×105N．（取g=10N/kg）求：
（1）推土機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平面的壓強(qiáng)；
（2）推土機(jī)在此過程中做的功；
（3）推土機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置
（1）在甲實(shí)驗(yàn)中，珍珍同學(xué)用左手將放在玻璃板前的蠟燭點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用右（選填“左”或“右”）手點(diǎn)燃蠟燭的．
（2）在乙實(shí)驗(yàn)中，圖中光屏上成有清晰的像，像和蠟燭相比是放大（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像；如果將蠟燭逐漸向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)，凸透鏡位置不變，要想在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)該向靠近（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡方向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．福州地鐵于2016年5月18日開通了，在地鐵的站臺(tái)上，都標(biāo)有一條醒目的黃色安全線，候車時(shí)乘客要在黃色安全線以外，確保乘客和車之間保持一定的安全距離，如圖所示．這是為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示的四種現(xiàn)象中，可以用光的直線傳播來(lái)解釋的是（　�。�
A．
汽車“后視鏡”		B．
手影		C．
放大鏡把字放大		D．
拱橋“倒影”

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同步練習(xí)冊(cè)答案