小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí), 拆掉了口琴外殼, 發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片(如圖10所示)。吹口琴時(shí),在氣流的沖擊下,銅片振動(dòng),發(fā)出聲音。對(duì)不同氣孔吹氣,改變了聲音的 ;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
太陽(yáng)能是人類(lèi)取之不盡、用之不竭的、清潔的 再生能源(填“可”或“不可”)!瓣(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”飛機(jī)運(yùn)行中的全部能耗都是利用太陽(yáng)能電池板為其提供的,為確!瓣(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”飛機(jī)著陸時(shí)的能見(jiàn)度,飛機(jī)上安裝了16盞LED著陸燈,每盞著陸燈的功率只有10 W(其光照強(qiáng)度相當(dāng)于200 W的白熾燈)。如果著陸過(guò)程需要10分鐘,則每盞LED著陸燈著陸過(guò)程消耗的電功是 J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2015年3月19日,我國(guó)首次用水下機(jī)器人在南海3000 m深的海底插上國(guó)旗。若不計(jì)海水密度的變化及水的阻力,機(jī)器人在下潛過(guò)程中
A.受到的重力逐漸減小 B.受到海水的浮力逐漸減小
C.受到的浮力大于重力 D.受到海水的壓強(qiáng)逐漸增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小華在探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖18所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)將磁體向右插入螺線管中時(shí),觀察到靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn),由此可知:____。
(2)將磁體從螺線管中向左拔出時(shí),會(huì)觀察到靈敏電流計(jì)的指針向 偏轉(zhuǎn)(選填“左”或“右”)。
(3)通過(guò)前兩步實(shí)驗(yàn),可得出感應(yīng)電流的方向與 方向有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
人類(lèi)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期。以下是科學(xué)家及提出的原子結(jié)構(gòu)假設(shè)模型(如圖5所示),其中符合原子結(jié)構(gòu)模型建立先后順序的是
①湯姆孫:棗糕模型②盧瑟福:核式模型 ③道爾頓:實(shí)心模型
A。 ①→②→③ B。 ③→②→① C。 ①→③→② D。 ③→①→②
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某導(dǎo)體電阻為10Ω,通電5min產(chǎn)生的熱量是1200J,當(dāng)通過(guò)該導(dǎo)體的電流增大為原來(lái)的2倍時(shí),在相等時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量是 J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖21所示,虛線框內(nèi)有兩個(gè)阻值相同的定值電阻和一個(gè)開(kāi)關(guān)S1 當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí),電流表的示數(shù)增加0。2A,電路的總功率增加1。6W。請(qǐng)畫(huà)出兩種可能的連接電路圖,并分別計(jì)算電源電壓和定值電阻的阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是
A. 春暖花開(kāi)時(shí)聞到花香說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B. 溫度越高的物體,放出的熱量一定越多
C.金屬塊很難被壓縮,這表明分子間存在相互作用的斥力
D.物體的內(nèi)能增大,溫度一定升高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖9是美國(guó)飛行器制造商研發(fā)的世界首款飛行汽車(chē)——Transition,它擁有兩個(gè)座位、四個(gè)輪子和能夠折疊的一對(duì)翅膀。既能像轎車(chē)一樣在公路上行駛,又能像飛機(jī)一樣上升、下降、懸停、飛行。飛行汽車(chē)能夠在機(jī)場(chǎng)和任何道路上行駛,采用汽油發(fā)動(dòng)機(jī),汽車(chē)啟動(dòng)后助跑一段距離就可起飛。請(qǐng)參照示例寫(xiě)出該飛行汽車(chē)所涉及的物理信息和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù))。
示例:物理信息:飛行汽車(chē)上升。
物理知識(shí):力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
作答:物理信息: 。
物理知識(shí): 。
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