小張為了研究“當電阻R兩端的電壓不變時,通過R的電流與其電阻的關系”,設計了如圖19甲所示的電路,并選用了若干只不同阻值的定值電阻。
(1)請按圖19甲的電路圖,用筆畫線代替導線,把圖19乙中的實物連接圖補充完整;
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數接近電源電壓,電流表指針有明顯偏轉,但無論怎樣移動變阻器的滑片,兩表示數均不變。原因是: ;
(3)排除故障后,重新做實驗。每次更換不同的定值電阻R后,都應移動變阻器的滑片,使 的示數不變(選填“電壓表”或“電流表”)。他記下了4次實驗的電阻值和對應的電流值,描繪成圖19丙;
(4)由圖19丙可知,定值電阻尺兩端的電壓是 V;
(5)由圖19丙可知,當定值電阻R兩端的電壓不變時,通過尺的電流與其電阻成 關系。
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省丹陽市九年級上學期第二次學情考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小張為了研究“當電阻R兩端的電壓不變時,通過R的電流與其電阻的關系”,設計了如圖甲所示的電路,并選用了若干只不同阻值的定值電阻。
(1)請按圖甲所示的電路,用筆畫線代替導線,把圖乙中的實物連接圖補充完整;
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數接近電源電壓,電流表指針有明顯偏轉,但無論怎樣移動變阻器的滑片,兩表示數均不變。原因是:_________________;
(3)排除故障后,重新做實驗。每次更換不同的定值電阻R后,都應移動變阻器的滑片,使________的示數不變(選填“電壓表”或“電流表”)。他記下了4次實驗的電阻值和對應的電流值,描繪成圖丙;
(4)由圖丙可知,定值電阻R兩端的電壓是_________V;
(5)由圖丙可我們可得到結論:____________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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