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4.彈吉他時,吉他弦振動發(fā)聲,吉他手的手指在一根琴弦上移動,主要在改變聲音的音調;用大小不同的力彈同一個琴弦,發(fā)出的聲音響度不同;用大小相同的力在不同樂器上彈奏同一個音,發(fā)出的聲音音色不同.

分析 聲音的特性有三個:音調、響度和音色.音調是指聲音的高低,響度是指聲音的大小,音色是指聲音的感覺特性.

解答 解:聲音是由物體的振動產生的,吉他的弦振動發(fā)出聲音;
吉他手的手指在一根琴弦上移動,主要在改變琴弦振動的頻率,即音調;
用大小不同的力來彈奏,聲音的大小不同,即聲音的響度不同;
用大小相同的力在不同的樂器上彈奏同一個音,聲音的大小相同,即響度相同,同一個音的音調相同,因為彈奏的樂器不同,所以聲音的音色不同.
故答案為:吉他弦;音調;響度;音色.

點評 我們是靠音色來辨別樂器的種類的,不同發(fā)聲體的音色不同.難度在于音調和響度二者的區(qū)別,對于這兩個的區(qū)別,要抓住聲音的高低和大小的區(qū)別.

練習冊系列答案
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14.有兩個用絲線懸吊的通草球,其中有一個帶正電,將兩球靠近時,下列判斷正確的是(  )
A.如果兩個小球互相吸引,另一個小球一定帶負電
B.如果兩個小球互相排斥,另一個小球一定帶正電
C.如果兩個小球互相吸引,另一個小球一定不帶電
D.如果兩個小球互相排斥,另一個小球一定不帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小明同學在探究“水的沸騰”的活動中,他在按圖1所示安裝實驗儀器前,先設計了安裝步驟如下:
  a.把溫度計穿過紙板孔插入水中.
b.燒杯上蓋上中心有孔的紙板.         c.把水倒入燒杯中.
d.把石棉網放在鐵架臺上.             e.燒杯放在石棉網上.
(1)正確的安裝順序是cdeba或dceba
(2)當水溫升至90℃時,隨著加熱過程,每隔1min記錄一次水的溫度.小明同學記錄的數據如下表:
t/min01234567891011
t/℃868890929496989898989898
由表格數據可知,水的沸點是98℃,根據實驗現象歸納水沸騰時的特點:液體在沸騰過程中要吸熱,但溫度保持不變.
(3)小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中存在的兩種情況,如圖2A、B所示,則圖B是水沸騰前的情況,圖A是水沸騰時的情況.

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12.一臺四沖程內燃機的飛輪轉速為3600r/min,它1s完成了120個沖程,做了30次功.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.小轎車前的擋風玻璃不豎直放安裝,其主要原因是(  )
A.盡可能避免噪音
B.盡可能避免因平面鏡成像造成不安全因素
C.避免太陽光射入車內時太耀眼
D.便于擋風玻璃震碎時可能避免傷害到人

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在“用托盤天平測量物質質量”實驗中,應先將天平放在水平桌面上,然后將游碼調節(jié)到標尺的零刻度處,若發(fā)現指針位置如圖(a)所示,這時要將橫梁右端的平衡螺母向右(選“左”或“右”)移動,直到指針在分度盤中間.若將物體放在天平的左盤,在右盤里加若干砝碼后,指針位置仍如圖(a)所示,則此時應向右移動游碼,直到橫梁再次平衡,若右盤中有砝碼50克,5克的各1個,10克的2個,游碼位置如圖(b)所示,則被測物體的質量為78.4克.砝碼中有因長久使用而磨損的,那么被測物體的實際質量小于(選“大于”或“小于”)測量值.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖所示,小明在“測小車平均速度”的實驗中,設計如圖所示的裝置:小車從帶有刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止開始下滑,圖中圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表顯示的時刻(數字表示“時:分:秒”),則:
(1)該實驗是根據公式v=$\frac{s}{t}$進行測量的;
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較。ㄟx填“大”或“小”);
(3)根據圖中所給信息回答:
SAB=4.00cm,tBC=1s,VAC=0.03m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列描述中最符合實際的是(  )
A.節(jié)能燈正常工作時的電流大約0.1A
B.對人體來講,安全電壓為不大于3.6V
C.冰箱正常工作時的電壓為220V
D.空調機正常工作時的電流大約0.5A

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省句容市華陽片九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

請讀出下列儀器的示數(數值和單位)。

電壓表的讀數
 

電流表的讀數
 

電能表的讀數
 


 


 


 

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