如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時(shí)，電壓表測________兩端的電壓；當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2閉合時(shí)，電壓表測________電壓；當(dāng)S1、 S2都閉合時(shí)，燈L2被________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展 單元測試卷 題型：單選題

關(guān)于化石能源的說法中，錯(cuò)誤的是

A. 化石能源的形成需要上億年

B. 化石能源的形成要靠地球上植物把太陽能轉(zhuǎn)化為生物的化學(xué)能

C. 化石能源的形成要經(jīng)過化學(xué)變化和地層的運(yùn)動(dòng)

D. 化石能源就是太陽能源

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 第十二章 機(jī)械能和內(nèi)能 單元測試 題型：實(shí)驗(yàn)題

九一班的同學(xué)準(zhǔn)備用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“在升高相同溫度的情況下，一定質(zhì)量的液體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān)”

 

（1）在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)使用攪拌棒的作用是________ ．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，液體吸收的熱量的多少是通過________ 來比較的．

（3）其中兩個(gè)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)組別

液體

質(zhì)量/g

初溫/℃

末溫/℃

加熱時(shí)間/min

1

水

200

25

40

13′30″

煤油

200

25

40

6′30″

2

水

200

25

40

12′10″

煤油

200

25

40

5′45″

通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們得出的結(jié)論是：________ ．

（4）使質(zhì)量相同的同種物質(zhì)升高相同的溫度，加熱時(shí)間應(yīng)該相同．但1、2兩組的同學(xué)在交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，第1組的加熱時(shí)間明顯偏長．其原因可能是：________ ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 第十二章 機(jī)械能和內(nèi)能 單元測試 題型：單選題

如圖所示的情景中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程是

A. 箭離開弓的過程

B. 跳水運(yùn)動(dòng)員從空中下落

C. 杠鈴被舉起過程

D. 運(yùn)動(dòng)員勻速下落過程

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年秋九年級物理人教版上冊單元測試卷 第16章 電壓 電阻 題型：作圖題

如圖，試設(shè)計(jì)一個(gè)電路，兩個(gè)燈泡串聯(lián)，用電流表測量通過燈泡L1的電流，用電壓表測燈泡L1兩端的電壓____，并在右側(cè)的方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年秋九年級物理人教版上冊單元測試卷 第16章 電壓 電阻 題型：單選題

在圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為

A. 4.8V，1.2V B. 6V，1.2V C. 1.2V，6V D. 1.2V，4.8V

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年秋九年級物理人教版上冊單元測試卷 第16章 電壓 電阻 題型：單選題

如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表．當(dāng)S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則（ ）

A. 甲接入電流表，乙接入電壓表

B. 甲、乙均接入電流表

C. 甲、乙均接入電壓表

D. 甲接入電壓表，乙接入電流表

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理 3.4平均速度的測量 測試卷 題型：單選題

甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的圖象如圖所示．經(jīng)過秒，兩車的位置關(guān)系是

A. 甲在乙前面0.6m處 B. 甲在乙前面1.2m處

C. 乙在甲前面0.6m處 D. 乙在甲前面1.2m處

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：四川省資陽市2018屆九年級6月中考模擬物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，夏天的一個(gè)傍晚，有一個(gè)小孩站在池塘邊看到了水中有一輪彎彎的月亮．請你運(yùn)用光學(xué)知識作圖說明這個(gè)小孩為什么能看到水中的明月．（保留作圖的痕跡）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案