15．如圖是同學(xué)們?cè)诩彝?shí)驗(yàn)室中的一些小制作，它們成像原理和樹影下的光斑原理相同的是（　�。�
A．
針孔照相機(jī)--在半透明紙上承接到景物的像
B．
潛望鏡--在水面下觀察到水面上物體的像
C．
昆蟲觀察箱--可同時(shí)觀察到昆蟲的背面和下面的像
D．
自制照相機(jī)--在半透明紙上承接到遠(yuǎn)處樹木的像

分析 （1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．

解答 解：A、針孔照相機(jī)--在半透明紙上承接到景物的像，是小孔成像，是光的直線傳播形成的，與樹影下的光斑成像原理相同，故A符合題意；
B、潛望鏡--在水面下觀察到水面上物體的像，是由于光的反射形成的，故B不符合題意；
C、昆蟲觀察箱--可同時(shí)觀察到昆蟲的背面和下面的像，是由于光的反射而成的像，故C不符合題意；
D、自制照相機(jī)--在半透明紙上承接到遠(yuǎn)處樹木的像，是凸透鏡成像，凸透鏡成像是由于光的折射形成的，故D不符合題意；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查光的直線傳播的具體生活實(shí)例，需要利用生活和物理之間的聯(lián)系進(jìn)行判斷，體現(xiàn)了物理與生活的聯(lián)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小瑞想測(cè)量標(biāo)有“2.5V”的小燈泡的額定功率．要求：滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)，燈泡變亮（燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω）

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路圖的連接．
（2）小瑞說，此時(shí)電源電壓對(duì)人體是安全的，所以在改變電路時(shí)，開關(guān)可以不斷開，這種說法是錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．
（3）小瑞按正確的方法改好電路后，移動(dòng)滑片P，直到電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，停止移動(dòng)滑片，燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是0.8W．
（4）能否用此電路來探究歐姆定律，并說明理由．答：不能，因燈的電阻隨溫度的變化而變化，不是一個(gè)定值．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖是一袋牛奶．標(biāo)簽上有“凈含量200mL”字樣，若它的密度為1.02×103kg/m3，這袋牛奶的質(zhì)量是204g，若小明用手捏住自然下垂的牛奶袋不動(dòng)，然后逐漸加大手捏袋子的力，則該袋牛奶受到的摩擦力的大小不變．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小李同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣，燈的額定功率小于1W．電源電壓恒為6伏，所選擇的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格有“10Ω 2A”“25Ω 2A”“50Ω 0.5A”三種．

（1）把實(shí)物圖連接完整．
（2）小李同學(xué)選用了某一個(gè)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)略移動(dòng)滑片P時(shí)記錄了第1組數(shù)據(jù)；繼續(xù)移動(dòng)滑片P，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示；繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，共記錄了3組數(shù)據(jù)，如表所示．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算小燈泡的額定功率為0.6W．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A小燈泡發(fā)光情況
12.00.20暗
22.5正常發(fā)光
33.00.28很亮
（3）你認(rèn)為小李同學(xué)選用的是規(guī)格為“25Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器．
（4）如圖甲所示的電路圖在許多實(shí)驗(yàn)中用到，除了可以利用該電路來測(cè)量小燈泡的電功率之外，還可以用于探究電流與電壓的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)閉合開關(guān)前除了滑動(dòng)變阻器滑片移到最大處外還必須將燈換為定值電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，一個(gè)吸盤式掛衣鉤靜止地吸附在豎直墻面上．則與掛鉤的重力相互平衡的力是（　�。�
A．墻面對(duì)掛衣鉤的摩擦力B．墻面對(duì)掛衣鉤的支持力
C．掛衣鉤對(duì)墻面的壓力D．大氣對(duì)掛衣鉤的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上，下列說法正確的是（　　）
A．鉛筆水平向右移動(dòng)時(shí)，它的像也將向右移動(dòng)
B．平面鏡豎直向上移動(dòng)時(shí)，鉛筆的像也將向上移動(dòng)
C．若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將變小
D．若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過45°，鉛筆將與它的像垂直

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在家庭電路中，觸電事故通常是由于人們直接或間接與火線（選填“火線”或“零線”）接觸所造成的．如圖所示，小明將臺(tái)燈的兩腳插頭插入兩孔插座AB中（圖乙是臺(tái)燈的電路圖，CD表示臺(tái)燈插頭的兩腳），連接情況是A與C、B與D連接．這種插入法，在斷開開關(guān)情況下，手指接觸臺(tái)燈接點(diǎn)N時(shí)會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）觸電．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖1是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置．
（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿來點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)（選填“前側(cè)”或“后側(cè)”）觀察．直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法（選填“控制變量法”或“等效替代法”）
（3）圖2是某小組同學(xué)用白紙記錄的蠟燭和它所成的像的位置關(guān)系，分析圖中信息可得出平面鏡成像的特點(diǎn)；像和物到平面鏡的距離相等；像和物的連線與平面鏡垂直．
（4）有同學(xué)將光屏放在玻璃板后，發(fā)現(xiàn)光屏上找不到蠟燭的像，說明平面鏡所成的是虛像（填“虛”或“實(shí)”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小珍用如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，R0為定值電阻，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P在某兩點(diǎn)之間滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變化范圍是0.5～2A，電壓表的示數(shù)變化范圍是4～10V，小珍通過推算，滑動(dòng)變阻器劃片P在某兩點(diǎn)之間滑動(dòng)時(shí)，其電阻變化范圍2-20Ω，R0的阻值為4Ω．

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