摩擦力產(chǎn)生的條件是 、 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆安徽省中考模擬物理卷（解析版） 題型：填空題

一只小鳥(niǎo)在深度為10m的平靜湖面上空飛過(guò)，當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3m時(shí)，小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是 （選填“實(shí)”或“虛”）像，該“倒影”距小鳥(niǎo) m．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市滕州市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

報(bào)紙上放有小明的近視眼鏡、爸爸的老花眼鏡、奶奶度數(shù)更深的老花眼鏡及媽媽的平光眼鏡如圖，則奶奶的眼鏡是圖中的（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)想測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答問(wèn)題．

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調(diào)節(jié) 使天平平衡．

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖1所示，則瓷片的質(zhì)量為 g．

（3）他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒，改用如圖2所示的方法測(cè)瓷片的體積：

a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出瓷片；

b．先往量筒裝入40ml的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖3所示，則瓷片的體積為 cm3；

（4）用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ為 g/cm3；

（5）根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為小明同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值會(huì) （選填“偏大”或“偏小”）．可能造成誤差的原因 ；

（6）圖4甲是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況，乙是部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束離開(kāi)實(shí)驗(yàn)后的情景，請(qǐng)你指出兩圖中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則或?qū)嶒?yàn)不規(guī)范之處．

甲圖 ；

乙圖 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系，在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積，得到了如圖所示的圖象．請(qǐng)你觀察此圖象回答下列問(wèn)題：

（1）冰從﹣4℃上升到0℃時(shí)體積將 ，密度將 ．

（2）水從0℃上升到4℃時(shí)體積將 ，密度將 ．

（3）水溫是 ℃時(shí)，密度最大．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，木塊豎立在小車(chē)上，隨小車(chē)一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不考慮空氣阻力）．下列分析正確的是（ ）

A．木塊沒(méi)有受到小車(chē)對(duì)它的摩擦力

B．小車(chē)運(yùn)動(dòng)速度越大，其慣性也越大

C．木塊對(duì)小車(chē)的壓力與小車(chē)對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

D．當(dāng)小車(chē)受到阻力而停下時(shí)，如果木塊與小車(chē)接觸面粗糙，木塊將向左傾倒

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

“五一”期間，小明和爸爸第一次乘坐如圖所示動(dòng)車(chē)．小明在行駛的動(dòng)車(chē)上透過(guò)窗戶看到路旁的風(fēng)景樹(shù)疾速向車(chē)后退去．這是因?yàn)樾∶魉x的參照物是（ ）

A．路旁風(fēng)景樹(shù) B．路旁的房子

C．小明乘坐的動(dòng)車(chē) D．鐵軌

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)利用天平和量筒測(cè)酸奶的密度，下列操作步驟中多余的是（ ）

A．用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量

B．用天平測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量

C．將酸奶倒入燒杯中，用天平測(cè)量燒杯和酸奶的總質(zhì)量

D．將燒杯中的酸奶倒入量筒中一部分，測(cè)出量筒中酸奶的體積

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

（1）如圖甲，某人測(cè)得一本書(shū)（末頁(yè)頁(yè)碼為200）的厚度為 厘米，若忽略封底封面，該書(shū)每張紙的平均厚度為 厘米．（第二空小數(shù)點(diǎn)后保留三位數(shù)字）

（2）如圖乙，用溫度計(jì)測(cè)出冰箱冷凍室的溫度如圖，示數(shù)為 ℃．

（3）一個(gè)人的正常體溫約 ℃，如圖丙，用體溫計(jì)測(cè)量某人的體溫，結(jié)果顯示是 ℃．

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