【題目】我國(guó)首架擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛.飛機(jī)裝有無錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金零件,3D打印技術(shù)就是在高能激光的作用下,鈦合金粉末會(huì)_____(選填“吸收”或“放出”)熱量,_____(填物態(tài)變化名稱)成液態(tài),然
后成型.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩粘接起來的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到 , 實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生(填“鏡面”或“漫”)反射;
(2)如圖乙,把半面紙板F向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上(填“能”或“不能”)看到反射光線,此時(shí)反射光線與入射光線(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(3)如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著方向射出,這表明 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)實(shí)驗(yàn)使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的.
(2)如圖甲為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)沸水溫度的情形.他的錯(cuò)誤之處是 .
(3)糾正錯(cuò)誤后,他觀察到從開始加熱至水沸騰,所用時(shí)間過長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是 .
(4)他對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)之后,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見下表),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象.
時(shí)間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(5)他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是丙圖中的圖.從實(shí)驗(yàn)可得出,液體在沸騰過程中要熱,但溫度;實(shí)驗(yàn)測(cè)出水的沸點(diǎn)為℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·張家界卷】小聰在做探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖所示:
(1)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊時(shí),應(yīng)沿水平方向拉動(dòng),且使它在固定的水平面上做 運(yùn)動(dòng).根據(jù) 條件可知,此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力與彈簧拉力的大小 .這種測(cè)摩擦力的方法是 (選填“直接”或“間接”)測(cè)量法.
(2)比較a、b兩圖說明滑動(dòng)摩檫力的大小與 有關(guān).
(3)比較 兩圖說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的糧糙程度有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是空中加油的情景,我們說加油機(jī)是靜止的,是以下列哪個(gè)物體為參照物( )
A.以加油機(jī)自己為參照物
B.以受油機(jī)為參照物
C.以地面為參照物
D.三種說法都不對(duì)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·黔東南州卷】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與物體間壓力的大小有關(guān)
B.與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小有關(guān)
C.與物體間接觸面積的大小有關(guān)
D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了探究各種猜想是否正確,他們找來了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙)、長(zhǎng)方體木塊一塊(帶有掛鉤)、鉤碼一盒。
(1)要探究他們的猜想,首先要解決的是如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力。經(jīng)過討論,大家認(rèn)為:要測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,可用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長(zhǎng)木板作 滑動(dòng)。
(2)上圖是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,通過圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),可以探究猜想 是否正確。通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:在保持 一定時(shí), 越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)要探究猜想A是否正確,他們應(yīng)該比較 圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(4)上述探究物理問題的方法叫 。
(5)利用以上器材還可以探究其他猜想,請(qǐng)說出你的一個(gè)方案 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 盧瑟福首先發(fā)現(xiàn)電子 B. 湯姆生提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型
C. 天文單位是時(shí)間單位 D. 牛頓創(chuàng)立了萬有引力理論
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,玻璃板P豎直固定在水平桌面上,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板左側(cè)適當(dāng)位置,這時(shí),可以看到它在玻璃板右側(cè)的像B.
(1)要確定蠟燭的像的位置,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是:取一支相同的但不點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板右側(cè) , 直至與蠟燭的像完全重合,并蠟燭的位置.
(2)下列關(guān)于蠟燭的像的描述中,符合實(shí)際的一項(xiàng)是 .
①改變蠟燭到玻璃板的距離,像的大小不同
②用大小不同的玻璃板實(shí)驗(yàn),像的大小不同
③沿不同方向觀察蠟燭的像,像的位置不同
④若在P、B間放一塊紙板,仍可以看到像
(3)請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中作出“眼睛通過玻璃板看到燭焰頂端”的光路圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2010年6月6日是第十五屆全國(guó)愛眼日,某校為此舉辦了一場(chǎng)《科學(xué)用眼知識(shí)》講座,其中提到:(1)預(yù)防近視眼的措施之一,就是讀寫時(shí),眼睛與書本的距離應(yīng)保持______cm。(2)矯正近視眼,要佩戴近視眼鏡,近視鏡是_____透鏡。矯正前像離視網(wǎng)膜越遠(yuǎn),所配眼鏡的“度數(shù)”越______。
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