壓強(qiáng)是表示______________________的物理量。 在書包重力一定的情況下，寬的書包帶比窄的書包帶用起來(lái)舒服一些，這是通過(guò)_____________從而_______壓強(qiáng)的緣故。

【答案】 壓力作用效果 增大受力面積 減小

【解析】表示壓力作用效果的物理量是壓強(qiáng)；在書包重力一定的情況下，寬的書包帶比窄的書包帶用起來(lái)舒服一些，這是通過(guò)增大受力面積從而減小壓強(qiáng)的緣故。

【題型】填空題
【結(jié)束】
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一臺(tái)液壓機(jī)大、小活塞的直徑之比為10：1，則其大、小活塞的面積之比為_(kāi)_____；若在小活塞上加1000N的力，則在大活塞上能產(chǎn)生_______ N的力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 14.1電是什么 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔（沒(méi)有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在水平面內(nèi)自有轉(zhuǎn)動(dòng)。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電。

（1）把某個(gè)物體房子啊帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近，由此_____（選填“能”或“不能”）判斷該物體是否帶電。

（2）把絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒放在用紙巾摩擦過(guò)的吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管被吸引，則可判斷餐巾紙帶_____電；在此過(guò)程中，_____失去了電子。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八年級(jí)下冊(cè)第十章 壓強(qiáng)和浮力 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，步驟如下：

① 用雙面膠將一個(gè)200克的鉤碼固定在1米長(zhǎng)的塑料直尺的中間，將直尺的一頭固定在桌子的一端，如圖A所示；② 緩緩抬起右端，讓直尺與水平方向有一定的夾角，如圖B所示；③ 繼續(xù)抬高右端，增大直尺與水平方向的夾角，如圖C所示．

（1）該實(shí)驗(yàn)中，小明是通過(guò)______來(lái)判斷物體對(duì)斜面壓力的大��；

（2）分析三次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是_____．

（3）若用彈簧測(cè)力計(jì)將一重物沿斜面向上勻速拉動(dòng)，如圖乙所示，設(shè)此時(shí)測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F1，小車受到的摩擦力為f1；增大傾角后，仍然沿斜面向上勻速拉動(dòng)該重物，拉力為F2，小車受到的摩擦力為f2，則f1_____f2(選填“大于”“等于”或“小于”)．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八年級(jí)下冊(cè)第十章 壓強(qiáng)和浮力 單元測(cè)試卷 題型：單選題

一個(gè)形狀如圖甲所示的密封容器，其中盛有一些水，現(xiàn)將容器倒置過(guò)來(lái)（如圖乙所示），這時(shí)，水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)將（ ）

A. 壓力增大，壓強(qiáng)減小 B. 壓力減小，壓強(qiáng)增大

C. 壓力不變，壓強(qiáng)增大 D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 9.1壓強(qiáng) 同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

為了探究“壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的關(guān)系”，小明用一瓶水和海綿做了如圖的實(shí)驗(yàn)，比較________兩圖，可得結(jié)論：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；比較乙、丙兩圖，可得結(jié)論：________．

【答案】 甲、乙 在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯

【解析】【解析】
（1）要探究壓力的作用效果與受力面積之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制壓力的大小不變，改變受力面積的大小，圖中甲、乙符合要求；比較甲、乙兩圖，可得結(jié)論：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

（2）比較乙、丙兩圖可知，受力面積的大小相同，壓力的大小不同，壓力的作用效果不同，且壓力越大，壓力的效果越明顯，故可得出結(jié)論：在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

點(diǎn)睛：影響壓力作用效果的因素是壓力的大小和受力面積的大小，要探究壓力作用效果與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，就要采用控制變量法控制其中一個(gè)因素一定；在描述結(jié)論時(shí)，也要采用控制變量法進(jìn)行準(zhǔn)確的描述。

【題型】填空題
【結(jié)束】
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如圖所示，是同學(xué)們?cè)趨⒂^鐵路工地時(shí)看到的場(chǎng)景，請(qǐng)用物理知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：鐵軌為什么要鋪在一根根路枕上？__________

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 9.1壓強(qiáng) 同步測(cè)試卷 題型：單選題

冬天北方的河面結(jié)冰，某同學(xué)在結(jié)冰的河面上行走時(shí)突然發(fā)現(xiàn)冰面即將破裂，他應(yīng)采取的措施是(　　)

A. 原處站立不動(dòng)

B. 立即改成單腳站立

C. 趕快向岸邊跑

D. 就地伏下并向岸邊爬行

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 9.1壓強(qiáng) 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖中所示的各事例中，為了增大壓強(qiáng)的是： （ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十二章 第1節(jié) 杠桿　同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)。如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼，則杠桿（    ）

A. 仍然平衡 B. 右端下降

C. 左端下降 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 9.2液體壓強(qiáng) 同步測(cè)試卷 題型：單選題

著名的“木桶理論”是指：一只水桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而取決于桶壁上最短的那塊，所以它又被稱為“短板效應(yīng)”，那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)可能達(dá)到的最大值的是（ ）

A. 木桶的底面積 B. 木桶的輕重

C. 最短的一塊木板 D. 最長(zhǎng)的一塊木板

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同步練習(xí)冊(cè)答案