一本書靜止平放在水平桌面上，在下述各對力中屬于二力平衡的是（　�。�

A. 書的重力和書對桌面的壓力

B. 書的重力和桌面對書的支持力

C. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力

D. 桌面對書的支持力和書對地球的吸引力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北京市2017-2018初一年級物理第二學(xué)期期末物理試卷 題型：單選題

如圖所示實驗情景中，用來研究磁場對電流作用的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：江蘇鹽城市 2018-2019年第三章《光現(xiàn)象》練習(xí)題 題型：單選題

下列事例中，能用光的直線傳播來解釋的是（ ）

A. 路燈下人的影子

B. 從湖水中看到岸邊樹的“倒影”

C. 教室里的黑板“反光”

D. 清澈的水底看起來變淺了

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科目：初中物理 來源：2017--2018學(xué)年聊城文軒中學(xué)初二物理期末測試卷 題型：單選題

下列實例中，為了減小壓強的是

A. 蚊子尖尖的口器 B. 篆刻刀的刀刀很鋒利

C. 破窗錘的錘頭很尖           D. 駱駝寬大的腳掌

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科目：初中物理 來源：2017--2018學(xué)年聊城文軒中學(xué)初二物理期末測試卷 題型：單選題

質(zhì)量為6kg的均勻木塊，它與桌面的接觸面積為200cm2，若用2N拉力使它在水平桌面上勻速前進10m，g=10N/kg，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

A. 木塊與桌面之間摩擦力大小是2N

B. 木塊在運動過程中機械能不變

C. 木塊對桌面的壓強是800Pa

D. 木塊收到的拉力與摩擦力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：吉林省2019屆九年級上學(xué)期期初考試物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置。

（1）實驗前，杠桿右端偏高，應(yīng)將兩端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；

（2）杠桿平衡后，在左側(cè)掛兩個鉤碼，每個鉤碼重1N，在右端豎直向下拉著彈簧測力計，使杠桿在水平位置平衡，此時可計算彈簧測力計的示數(shù)，計算得F=_____N；

（3）當(dāng)彈簧測力計處于圖中的斜拉位置時，若使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將______；若使杠桿在水平位置平衡，且彈簧測力計的示數(shù)仍不變，應(yīng)將鉤碼向_____移動適當(dāng)?shù)木嚯x。

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科目：初中物理 來源：吉林省2019屆九年級上學(xué)期期初考試物理試卷 題型：計算題

用一個動滑輪將一重為200N的物體豎直向上提起3m，拉力為150N。求

（1）有用功是多少J？

（2）這個動滑輪的機械效率是多少？(百分號前保留一位小數(shù))

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科目：初中物理 來源：吉林省2019屆九年級上學(xué)期期初考試物理試卷 題型：單選題

行駛的汽車在剎車后能靜止，這是因為（ ）

A. 汽車的慣性消失了 B. 汽車的慣性小于汽車的阻力

C. 阻力作用改變了汽車的運動狀態(tài) D. 汽車受到平衡力的作用而靜止

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第11章綜合測試卷(A) 題型：實驗題

在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，用同一滑輪組進行了三次實驗(如圖所示)，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.

(1)第2次實驗中滑輪組的機械效率為_________ (結(jié)果保留一位小數(shù)).

(2)第3次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測力計的示數(shù)為_________ N.

(3)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論，使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機械效率越_____(選填“高”或“低”).

(4)根據(jù)實驗結(jié)論推測，使用該滑輪組再次將重8 N的物體勻速提升10 cm，此時滑輪組的機械效率可能為 (填序號)__________________.

A. 71. 6% B. 82. 4 % C. 92. 1%

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同步練習(xí)冊答案