【題目】下列現(xiàn)象分析正確的是( )
A. 春天冰雪消融是熔化現(xiàn)象 B. 夏天濕衣服很快變干是液化現(xiàn)象
C. 秋天早晨的霧是汽化形成的 D. 冬天早晨的霜是凝固形成的
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把5Ω的電阻R1與lO Ω的電阻R2串聯(lián)接在一電壓不變的電源上,如果通過電阻R1的電流為0.4 A,則該電源的電壓為_______V。若把R1、R2分別串聯(lián)、并聯(lián)或單獨連接到該電源上,則電路中的最大功率為_________W。
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【題目】【2016·金華卷】拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)合作進(jìn)行探究“串聯(lián)電路的電壓特點”設(shè)計了圖Ⅰ電路,并連接了圖Ⅱ電路。
(1)圖Ⅱ的實驗電路連接中有一處錯誤,無法完成實驗。連接錯誤的導(dǎo)線是 (填“a”“b”或“c”)。
(2)正確連接后,繼續(xù)實驗,根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù),繪制了如圖Ⅲ所示的曲線圖。
①圖Ⅲ中甲、乙兩條曲線是根據(jù)圖Ⅰ電路測得的實驗數(shù)據(jù)所繪制的曲線,其中與圖Ⅰ電路中電壓表V1對應(yīng)的曲線是 (填“甲”或“乙”)
②已知電源電壓恒為6V,根據(jù)探究目的分析圖Ⅲ中的曲線,得出的實驗結(jié)論是 。
(3)拓展探究:同學(xué)們根據(jù)串聯(lián)電路的特點,重新設(shè)計了如圖Ⅳ電路(電源電壓未知)利用電壓表和定值電阻R0(已知阻值)測量未知定值電阻RX的阻值,閉合開關(guān)S后,接下來的操作是 (只需寫出操作過程和測量的科學(xué)量,不需要寫出表達(dá)式)。
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【題目】【2016·赤峰卷】如圖1所示,研究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系。
(1)以筆畫線代替導(dǎo)線,按電路圖甲把實物乙圖連接起來(導(dǎo)線不許交叉)。
(2)連完電路后,閉合開關(guān),三個電流表的示數(shù)如圖2所示,則A1的示數(shù)I1是 A,A2的示數(shù)I2是 A,A3的示數(shù)I是 A
(3)由上述三個電流值,可近似得出電流關(guān)系式為 。
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【題目】【2016·赤峰卷】用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路電壓特點時:
(1)實驗中應(yīng)選擇規(guī)格 (填“相同”或“不相同”)的燈泡。
(2)用電壓表分別測出L1和L2兩端電壓及串聯(lián)總電壓的值分別是U1、U2、U,經(jīng)過多次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析實驗數(shù)據(jù),可以得到串聯(lián)電路的電壓特點是 (用公式寫出)。
(3)進(jìn)行多次實驗的主要目的是 (填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”)
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【題目】吹奏笛子時,笛子發(fā)出的聲音是由________振動引起的;鑼發(fā)聲的時候,用手按住鑼面,鑼聲就消失了,這是因為_____________________ 。
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【題目】在探究液體壓強的實驗中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實驗中,他就液體壓強的工具是 .
(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關(guān)系,結(jié)論是 .
(4)要探究液體壓強與密度的關(guān)系,應(yīng)選用兩圖進(jìn)行對比.
(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小 .
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【題目】夏天,小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示.一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
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