一位同學(xué)用刻度尺量得黑板長(zhǎng)度為3.54,他的錯(cuò)誤是    ,應(yīng)該寫(xiě)成   
用如圖所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)要    ,圖中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是   
【答案】分析:測(cè)量結(jié)果要由數(shù)字和單位組成,沒(méi)有單位的測(cè)量結(jié)果是沒(méi)有意義的;
刻度尺的使用方法是:
①刻度尺要放正,有刻度的一邊要緊靠被測(cè)物體;
②讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與尺面垂直;
③要估讀到分度值的下一位;
④多次測(cè)量取平均值.
解答:解:測(cè)量結(jié)果必須有單位,根據(jù)實(shí)際情況可知,黑板的長(zhǎng)度應(yīng)為3.54m;
讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)要與尺面垂直;由圖可知,物體的長(zhǎng)度是7.00cm-5.00cm=2.00cm;
故答案分別為:沒(méi)有單位,3.54m;與尺面垂直,2.00cm.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握刻度尺的使用方法和讀數(shù)是解決長(zhǎng)度測(cè)量問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

17、一位同學(xué)用刻度尺量得黑板長(zhǎng)度為3.54,他的錯(cuò)誤是
沒(méi)有單位
,應(yīng)該寫(xiě)成
3.54m

用如圖所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)要
與尺面垂直
,圖中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是
2.00cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

一位同學(xué)用刻度尺量得黑板長(zhǎng)度為3.54,他的錯(cuò)誤是________,應(yīng)該寫(xiě)成________.
用如圖所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)要________,圖中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年貴州市遵義市正安縣瑞溪中學(xué)八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

一位同學(xué)用刻度尺量得黑板長(zhǎng)度為3.54,他的錯(cuò)誤是    ,應(yīng)該寫(xiě)成   
用如圖所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)要    ,圖中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是   

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2005-2006學(xué)年福建省廈門(mén)市同安區(qū)洪塘中學(xué)八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

一位同學(xué)用刻度尺量得黑板長(zhǎng)度為3.54,他的錯(cuò)誤是    ,應(yīng)該寫(xiě)成   
用如圖所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)要    ,圖中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案