16.《中華人民共和國道路交通安全法》已實施多年,我們知道,慣性是造成許多交通事故的原因,下列各項交通規(guī)則中,不是為了防止因慣性而造成交通事故的是( 。
A.轉(zhuǎn)彎時,機動車應(yīng)減速慢行
B.車輛快速行駛時前后要保持適當車距
C.車輛要靠道路的右側(cè)行駛
D.小型客車的駕駛員和前排乘客必須系上安全帶

分析 慣性與我們的生活息息相關(guān),對我們有害的,我們應(yīng)想辦法防止它對我們造成的危害,如本題中的A、B、D選項;對我們有利的,我們可以加以利用.

解答 解:A、機動車轉(zhuǎn)彎時,由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)前進,導(dǎo)致機動車滑出路面,發(fā)生交通事故,所以應(yīng)減速慢行,故A不符合題意;
B、車輛快速行駛時如果前后不保持適當車距,當車突然停止時,由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),車還要繼續(xù)運動,這樣容易與前面的車輛相撞.故B不符合題意;
C、車輛要靠道路的右側(cè)行駛,這是交通安全規(guī)則,與慣性知識無關(guān),故C符合題意;
D、小型客車的駕駛員和前排乘客如果不系上安全帶,當突然剎車時,由于慣性,小型客車的駕駛員和前排乘客要保持原來的運動狀態(tài),容易與車內(nèi)壁相碰,故D不符合題意.
故選C.

點評 此題主要考查學生對慣性知識的理解與掌握,讓學生知道一切物體都有慣性,而且要科學的利用慣性為人類服務(wù),還要會避免慣性帶來的危害.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.我國法律規(guī)定,駕駛員醉駕要負刑事責任.為了判斷駕駛員是否酒后駕車,交警需要用酒精測試儀對駕駛員進行檢測.小林設(shè)計了一種酒精測試儀的電路,如圖所示.圖中R為定值電阻,Q為酒精氣敏元件,它在電路中的作用相當于一個可變電阻,其阻值隨被測的酒精氣體濃度的增大而減。娫磧啥说碾妷翰蛔,閉合開關(guān)S,當氣敏元件所測酒精氣體的濃度增大時,則下列判斷中正確的是( 。
A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小D.電壓表和電流表示數(shù)的比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.某同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為2.0V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源電壓為4.5、電流表(0-0.6A)、電壓表(0-3V)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動變阻器:R(30Ω 1A).同學們設(shè)計的電路如圖:

(1)本實驗的實驗原理是P=UI.
(2)如圖是實驗的電路,但連接不完整,請你幫她完成電路的連接,要求:滑動變阻器的滑片P向左移動時,小燈泡變亮.
(3)若連接電路后,閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)迅速偏轉(zhuǎn),則故障的原因是燈斷路.
(4)小明的實驗記錄如圖:
小明數(shù)據(jù)的處理過程錯誤是將不同電壓下的功率的平均值作為額定功率,正確的測量結(jié)果是P=0.4W.
(5)小明繼續(xù)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)小燈泡的電壓與電流的比值不定,原因是燈的電阻隨溫度的變化而變化,因此,為了探究電流與電阻的關(guān)系,小明找來了R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω)替換該實驗中的燈泡,若用上述所有器材,本實驗中控制不變的電壓U的最小值為1.8V.
實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A功率/W額定功率/W
11.50.140.21P=$\frac{0.2+0.4+0.6}{2}$=0.40
220.200.40
32.50.240.60

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.在如圖中的彈簧測力計能測量的最大力是5N,此時彈簧測力計的示數(shù)是2.6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,在9N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面勻速向右運動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為4N,則B所受滑動摩擦力大小為4N,A受到地面的摩擦力方向為向左(選填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.滑板車是中學生喜愛的玩具之一.用腳蹬地,滑板車會沿地面向前運動,這說明力的作用是相互的.滑板車靜止時,受到的一對平衡力是人與車自身的重力和地面對車的支持力.在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進4m,拉力做功為200 J,重力做功為0 J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.有甲、乙兩金屬塊,它們的密度之比是2:3,體積之比是3:1,則它們的質(zhì)量之比是(  )
A.2:3B.3:1C.3:2D.2:1

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后,發(fā)現(xiàn)它們會粘在一起,這說明分子間存在引力;將一個磁體的南極靠近另一個磁體的北極,它們會相互吸引,這說明異名磁極相互吸引.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小明在家里選用一個蘋果、鐵絲、一張普通紙、橡皮、一些大頭針,做了這樣一個實驗:用硬鐵絲制作了一個“小飯桌”,桌面用一層普通紙代替,他在橡皮上插了三個大頭針,想研究壓力的作用效果.根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象,請你回答問題:
(1)甲、乙兩圖所示的實驗說明了受力面積相同時,壓力越大,作用效果越明顯.
(2)丙、丁兩圖所示的實驗說明了壓力相同時,受力面積越小,作用效果越明顯;.
(3)由(1)、(2)的分析結(jié)果可以看出:壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).
(4)本實驗用到的科學探究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

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