8.在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實驗中,老師提供的器材有:電源(電壓恒定為4.5V),電流表、電壓表和開關(guān)各一個,四個定值電阻(10Ω、15Ω、20Ω、30Ω),兩個滑動變阻器(規(guī)格分別是“5Ω,2A”、“20Ω,1A”),導(dǎo)線若干.
(1)請用筆畫線表示導(dǎo)線,在圖(甲)中將實驗電路圖連接完整.

(2)在連接電路時,要求先將開關(guān)、滑動變阻器分別處于D的位置(填字母)
A.閉合、阻值最大處       B.?dāng)嚅_、阻值最小處
C.?dāng)嚅_、阻值任意處       D.?dāng)嚅_、阻值最大處
(3)實驗時,先在ab間接接入10Ω電阻,移動滑P,使電壓表示數(shù)為3V,并記錄相應(yīng)的電流值;再改接l5Ω的電阻,此時滑片P應(yīng)向c(選填“c”或“d”)端移動,這樣移動滑片的目的是:使定值電阻兩端的電壓保持3V不變.
(4)本實驗需在ab間先后接入上述四個定值電阻,為完成整個實驗,選擇的滑動變阻器的最大阻值至少不少于15Ω,故選取規(guī)格為“20Ω,1A”的滑動變阻器.實驗時,閉合開關(guān),移動滑片P,如果發(fā)現(xiàn)電流表都沒示數(shù),而電壓表示數(shù)都接近電源電壓,則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是定值電阻斷路.
(5)通過實驗獲得數(shù)據(jù),得到如題圖(乙)所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得出結(jié)論:電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.

分析 (1)根據(jù)歐姆定律求出定值電阻的阻值最小且變阻器接入電路中電阻為零時電路中的電流,然后確定電流表的量程且與定值電阻串聯(lián),滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;
(2)為防止電路中的電流過大燒壞電路元件,連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器處于最大阻值處;
(3)當(dāng)將電阻由5Ω更換為10Ω后,定值電阻阻值變大,定值電阻分壓變大,滑動變阻器分壓變小,為保證電阻兩端電壓不變,應(yīng)向c端移動滑動變阻器滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值變大,使定值電阻兩端電壓保持3V不變;
(4)根據(jù)歐姆定律求出電路中的最小電流,利用串聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的電阻,然后確定變阻器的規(guī)格;電壓表示數(shù)都接近電源電壓,說明電壓表與電源之間是通路,電流表沒示數(shù)說明電路斷路,即電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦罚?br />(5)用控制變量法進(jìn)行分析,即電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與電阻成正比.

解答 解:(1)當(dāng)定值電阻的阻值為10Ω,且滑動變阻器接入電路中的電阻為零時,電路中的電流I=$\frac{U}{R}$=$\frac{4.5V}{10Ω}$=0.45A,則電流的量程為0~0.6A,且與定值電阻串聯(lián);
滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,如下圖所示:

(2)為保護(hù)電路,在連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器的滑片處于最大阻值處,故選D;
(3)定值電阻由5Ω更換為15Ω后,定值電阻分壓變大,大于原來的電壓,為保持定值電阻兩端電壓不變,
由電路圖可知,應(yīng)向c端移動滑動變阻器滑片,增大滑動變阻器接入電路的阻值,增大滑動變阻器的分壓,使定值電阻兩端電壓減小到原來的3V,保持定值電阻兩端電壓一定;
(4)實驗中,當(dāng)定值電阻是30Ω時,流過電路的電流I=$\frac{3V}{30Ω}$=0.1A,
滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)為R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{4.5V-3V}{0.1A}$=15Ω>5Ω,
為使實驗?zāi)茼樌M(jìn)行,可以更換最大阻值較大的滑動變阻器,使用規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器,使定值電阻兩端的電壓變大,等于3V;
實驗時,閉合開關(guān),移動滑片P,如果發(fā)現(xiàn)電流表都沒示數(shù),而電壓表示數(shù)都接近電源電壓,則電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦罚赡苁嵌ㄖ惦娮钄嗦罚?br />(5)從表中數(shù)據(jù)可以看出,導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
故答案為:
(1)如上圖所示;
(2)D;
(3)c;使定值電阻兩端的電壓保持3V不變;
(4)15;“20Ω,1A”;定值電阻斷路;
(5)電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.

點評 本題考查了實物電路圖的連接和注意事項、串聯(lián)電路的特點、歐姆定律的應(yīng)用等,知道實驗過程中應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓不變是正確解題的基礎(chǔ)與關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.小明去眼鏡店配眼鏡,小明眼鏡片的度數(shù)是-200度,由此推斷小明是近視(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.(二)閱讀《可燃冰》
可燃冰
據(jù)新華社消息,我國南海北部神狐海域進(jìn)行的天然氣水合物(可燃冰)試采獲得成功,預(yù)計在2030年以前將會得到商業(yè)性開發(fā)利用.中國地質(zhì)調(diào)查局副總工程師、天然氣水合物試采現(xiàn)場總指揮葉建良表示,從5月10日正式出氣試點火成功,到目前為止,我們已經(jīng)連續(xù)開采八天了,日產(chǎn)超過一萬立方米以上,最高日產(chǎn)達(dá)到了3.5萬立方米,這種連續(xù)穩(wěn)定的出氣,達(dá)到了我們原來預(yù)定的目標(biāo).
天然氣水合物,是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中,由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì).因其外觀像冰一樣而且遇火即可燃燒,所以又被稱作“可燃冰”或者“固體瓦斯”和“氣冰”.
可燃冰分布于深海沉積物或陸域永久凍土中,是由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì),燃燒后僅會生成少量的二氧化碳和水,污染比煤、石油、天然氣小很多,但能量高出十倍.可燃冰儲量巨大,所含有機碳資源總量相當(dāng)于全球已知煤、石油和天然氣總量的兩倍,被國際公認(rèn)為石油、天然氣的接替能源.
我國管轄海域和陸區(qū)蘊藏有豐富的可燃冰資源.通過勘查,2016年,在我國海域,已圈定了6個可燃冰成礦遠(yuǎn)景區(qū),在青南藏北已優(yōu)選了9個有利區(qū)塊,據(jù)預(yù)測,我國可燃冰遠(yuǎn)景資源量超過1000億噸油當(dāng)量,潛力巨大.因絕大部分埋藏于海底,所以可燃冰開采難度十分巨大.目前,日本、加拿大等國都在加緊對這種未來能源進(jìn)行試開采嘗試,但都因種種原因未能實現(xiàn)或未達(dá)到連續(xù)產(chǎn)氣的預(yù)定目標(biāo).
據(jù)了解,南海北部神狐海域的天然氣水合物試開采現(xiàn)場距香港約285公里,采氣點位于水深1266米海底下200米的海床中.自5月10日正式出氣至今,已累計產(chǎn)出超12萬立方米甲烷含量高達(dá)99.5%的天然氣.實現(xiàn)連續(xù)超一周的穩(wěn)定產(chǎn)氣,標(biāo)志著我國進(jìn)行的首次天然氣水合物試采宣告成功.天然氣水合物的試開采一直是一項世界性難題.2013年日本曾嘗試進(jìn)行過海域天然氣水合物的試開采工作,雖然成功出氣,但六天之后,由于泥沙堵住了鉆井通道,試采被迫停止.
這一次,我國科學(xué)家利用降壓法,將海底原本穩(wěn)定的壓力降低,從而打破了天然氣水合物儲層的成藏條件,之后再將分散在類似海綿空隙中一樣的可燃冰聚集,利用我國自主研發(fā)的一套水、沙、氣分離核心技術(shù)最終將天然氣取出.葉建良表示,我們這次運用了地層流體抽取法,從單純考慮降壓變成了關(guān)注流體的抽取,通過保證流體的抽取來實現(xiàn)穩(wěn)定的降壓.降壓方案充分體現(xiàn)了優(yōu)越性,也是保證我們這次試采成功一個關(guān)鍵因素,這也是在國際上從理論到技術(shù)方法的一個創(chuàng)新.
天然氣水合物是資源量豐富的高效清潔能源,是未來全球能源發(fā)展的戰(zhàn)略制高點.此次試開采成功,不僅表明我國天然氣水合物勘查和開發(fā)的核心技術(shù)得到驗證,也標(biāo)志著中國在這一領(lǐng)域的綜合實力達(dá)到世界頂尖水平.
(1)從5月10日正式出氣試點火成功,到目前為止,若最高日產(chǎn)可燃冰完全燃燒可以放出1.26×l012J的熱量(可燃冰的熱值取3.6×107 J/m3);
(2)我國科學(xué)家利用地層流體抽取法,從單純考慮降壓變成了關(guān)注流體的抽取,通過保證流體的抽取來實現(xiàn)穩(wěn)定的降壓;
(3)南海北部神狐海域的天然氣水合物試開采現(xiàn)場距香港約285公里,采氣點位于水深1266米海底下的海床中,則海床受到的壓強為1.266×l07Pa(g取10N/kg,海水的密度取1.0×103 kg/m3).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.小明連接了如圖所示的電路.閉合開關(guān),靜止的金屬桿向右運動;把電源的正負(fù)極對調(diào)后,靜止的金屬桿向左運動.以上實驗說明:通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,并且在同一磁場中其方向與電流的方向有關(guān),利用這一原理可以制成電動機.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.小明利用如圖所示的電路“探究電壓一定時,電流跟電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗中依次將電阻箱R的阻值調(diào)為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω.實驗時,小明將電阻箱的阻值調(diào)為5Ω后調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為3V,記下電流表示數(shù),然后將電阻箱阻值調(diào)為10Ω繼續(xù)實驗.為了能夠完成整個實驗,他可選用的滑動變阻器的阻值范圍為( 。
A.0~10ΩB.0~20ΩC.0~50ΩD.0~100Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P向右移動過程中( 。
A.電壓表示數(shù)變小B.電流表示數(shù)變大
C.小燈泡變暗D.電路的總功率變大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,燒瓶內(nèi)盛少量水,給瓶內(nèi)打氣,可看到瓶塞跳起,在這個過程中,下列說法錯誤的是(  )
A.給瓶內(nèi)打氣時,外界對瓶內(nèi)氣體做功
B.瓶塞跳起時,瓶內(nèi)氣體溫度升高
C.給瓶內(nèi)打氣時,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增加
D.瓶塞跳起時,瓶內(nèi)氣體對外做功

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中正確的是(  )
A.溫度低的物體所具有的內(nèi)能一定比溫度高的物體內(nèi)能小
B.當(dāng)物體發(fā)生熱傳遞時,它所具有的內(nèi)能一定不會變化
C.把濕衣服攤開晾在陽光下是為了加快蒸發(fā)
D.在舞臺上灑干冰可以制造煙霧,這是由于干冰汽化吸熱所致

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列哪一個實例中,采用做功的方式,使劃橫線物體的內(nèi)能逐漸減小的?( 。
A.熱水倒入茶杯,茶杯的溫度升高
B.水蒸氣沖開水瓶塞子
C.電爐通電后,電阻絲逐漸變紅
D.汽油機壓縮沖程中燃料混合物的溫度發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊答案