A. | 可以用電能表和秒表來測定家庭電路中用電器的電功率 | |
B. | 由“v=$\frac{s}{t}$”可知,做勻速直線運動的物體,運動速度與它通過的路程成正比,與運動時間成反比 | |
C. | 在初中物理教學中“光線”、“磁感線”等概念的引入,采用了等效替代的研究方法 | |
D. | 汽車安全帶做的比較寬是為了增大壓強 |
分析 (1)根據(jù)電功率的公式P=$\frac{W}{t}$,測出電功與時間可得到電功率;
(2)勻速直線運動是指物體的速度和方向都不變的運動;
(3)光線、磁感線都是為了方便研究而通過模型法引入的;
(4)在壓力一定時,增大受力面積可在減小壓強.
解答 解:A、根據(jù)電功率的公式P=$\frac{W}{t}$,利用電能表測出電功,再測出用電器工作的時間,可計算得到電功率,故A正確;
B、做勻速直線運動的物體,速度和方向都不變,所以不能說“運動速度與它通過的路程成正比,與運動時間成反比”,故B錯誤;
C、光線、磁感線是用形象直觀的圖形描述抽象的問題,這是建立理想模型法,不是等效替代法,故C錯誤;
D、安全帶比較寬,是在壓力一定時,增大受力面積減小壓強,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查物理基礎知識點的掌握情況,包括勻速直線運動的理解、建立理想模型法的理解、家庭電路中電功率的測量方法、生活中減小壓強的方法等知識點.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 列車正常運行時,應用通電導體在磁場中受到力的作用的原理來工作 | |
B. | 車速從200km/h減到90km/h過程中,電能轉化為機械能 | |
C. | 車速從200km/h減到90km/h過程中,減速發(fā)電應用了電流的磁效應 | |
D. | 車速在90 km/h以下進行機械剎車至車停穩(wěn)的過程中,機械能轉化為內能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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