Question

6．如圖1所示電路，在探究“通過電阻的電流I跟電阻R的阻值關(guān)系”中．

（1）請用筆畫線將圖2的電路連接完整．
（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開．
（3）滑動變阻器除了保護(hù)電路的作用外，還起到保持定值電阻兩端的電壓不變的作用．
（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的I-R圖象如圖3，由圖象可歸納出I與R的定量關(guān)系是：I=$\frac{2.5V}{R}$；可得結(jié)論：電壓一定時，電流與電阻成反比，判斷的依據(jù)是電流與電阻的乘積為定值．
（5）利用該實驗的電路還可以研究的問題有電流與電壓的關(guān)系、測量定值電阻的阻值、測電阻的電功率．

Answer 1

分析 （1）由電路圖可知，電壓表與定值電阻R并聯(lián)，據(jù)此連接實物電路圖；
（2）為防止電路中的電流過大，燒壞電路元件，連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開；
（3）探究通過電阻的電流I跟電阻R的阻值關(guān)系實驗時，應(yīng)控制電阻兩端電壓不變，據(jù)此滑動變阻器的另一個作用；
（4）分析圖象數(shù)據(jù)可知電流與電阻的關(guān)系，然后根據(jù)控制變量法得出結(jié)論；
（5）定值電阻的阻值不變，可以通過移動滑片的位置改變定值電阻兩端的電壓，探究電流與電壓的關(guān)系；知道電阻兩端的電壓和通過的電流，根據(jù)歐姆定律可求其電阻，根據(jù)P=UI可求其功率，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：（1）由電路圖可知，電壓表與定值電阻并聯(lián)，如下圖所示：

（2）為保護(hù)電路，連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開；
（3）探究通過電阻的電流I跟電阻R的阻值關(guān)系實驗時，應(yīng)控制電阻兩端電壓不變，該實驗中滑動變阻器的作用除了保護(hù)電路外，其作用主要是保持定值電阻兩端電壓保持不變；
（4）由I-R圖象可知，通過電阻的電流與其阻值的乘積為定值2.5V不變，即I與R的定量關(guān)系是：I=$\frac{2.5V}{R}$，
故可得結(jié)論：電壓一定時，電流與電阻成反比；
（5）定值電阻的阻值不變，可以通過移動滑片的位置改變定值電阻兩端的電壓，探究電流與電壓的關(guān)系；
知道電阻兩端的電壓和通過的電流，由R=$\frac{U}{I}$可知，本實驗的電路還可以測量定值電阻的阻值；由P=UI可知，本實驗的電路還可以測量電阻的電功率．
故答案為：
（1）如上圖所示；
（2）斷開；
（3）保持定值電阻兩端的電壓不變；
（4）$\frac{2.5V}{R}$；反比；電流與電阻的乘積為定值；
（5）電流與電壓的關(guān)系、測量定值電阻的阻值、測電阻的電功率．

點評 本題考查了實物電路圖的連接、實驗的注意事項、滑動變阻器的作用以及分析圖象得出結(jié)論的能力等，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)實驗時，要注意積累實驗中需要注意的問題．