13.已知甲、乙導(dǎo)線的橫截面積分別是3mm2、5mm2,在10s內(nèi)通過甲、乙兩導(dǎo)線的電荷量是20C、10C,比較甲、乙兩導(dǎo)線中的電流,下面說法正確的是( 。
A.I>IB.I<IC.I=ID.無法判斷

分析 已知電荷量和通電時間,根據(jù)公式I=$\frac{Q}{t}$即可比較電流的大。

解答 解:在相同的時間內(nèi),通過甲的電荷量大,根據(jù)公式I=$\frac{Q}{t}$可知,通過甲的電流大.
故選A.

點評 本題考查了學(xué)生對電流定義式I=$\frac{Q}{t}$的了解與掌握,記。和ㄟ^導(dǎo)體的電流大小與橫截面積無關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小紅同學(xué)在做“探究平鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實驗的目的是便于確定像的位置.
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物到鏡面的距離關(guān)系關(guān)系.
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(4)實驗時,將點燃的蠟燭放在玻璃板前,眼睛應(yīng)該在玻璃板前(選填“前”或“后”)觀察.
(5)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是虛像(填“實”或“虛”).
(6)點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A,曉蘭同學(xué)在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B.都無法與蠟燭A的像完全重合,請你推斷其原因是玻璃板未與水平桌面垂直.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.用圖甲所示的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律.實驗過程中,電熱棒的功率保持恒定.

(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示,此刻物質(zhì)的溫度是-8℃.
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出加熱過程中燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,該物質(zhì)的熔點是0℃.
(3)t2時刻該物質(zhì)處于固液共存態(tài).
(4)比較t2與t3時刻的內(nèi)能,t3時刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較大.理由是熔化過程要吸收熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.?dāng)U散現(xiàn)象與生活密切相關(guān),請分別列舉一個擴(kuò)散現(xiàn)象有用和有害的實例.有用:花香四溢、兌制糖水、酒香不怕巷子深,有害:煤氣泄漏、房間里有人吸煙、臭氣熏天.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于物體內(nèi)能的說法中錯誤的是(  )
A.一切物體都有內(nèi)能
B.一定質(zhì)量的物體,溫度越高,它具有的內(nèi)能越大
C.物體對外做功時,物體的內(nèi)能會減少
D.物體具有的內(nèi)能越多,它具有的熱量就越多

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,電源電壓6V,兩個電流表一個示數(shù)是0.8A,另一個的示數(shù)是0.5A,則燈L2的阻值是20Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.一個電鈴,它的電阻R1是10Ω,正常工作時,它兩端的工作電壓應(yīng)是8V,現(xiàn)有一個電壓12V的電源,要把它接到電源上且使電鈴正常工作,應(yīng)該怎樣連接一個多大電阻?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,
(1)用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少.
(2)應(yīng)選的測量工具有天平、溫度計、鐘表.
他得到如下數(shù)據(jù)
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時間t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
(4)分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:吸收熱量的多少與質(zhì)量、升高的溫度有關(guān).
(5)在本實驗的整個探究過程中采用的物理學(xué)常用研究方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列家用電器正常工作時電流最接近8A的是( 。
A.電冰箱B.電視機(jī)C.電風(fēng)扇D.空調(diào)

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同步練習(xí)冊答案