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根據下表所給的實驗儀器圖或實驗裝置圖，把表格中的空白處填完整。
 



儀器或
實驗名稱
天平
彈簧測力計
④           
測量的
物理量
質量
②          
大氣壓的大小
原理
等臂杠桿的平衡原理
在彈性范圍內，彈簧的伸長和受到的拉力成正比
外界大氣壓等于管內水銀柱產生的壓強
圖中示數
①     
③     
⑤大氣壓p＝  cm汞柱
①24g   ②力   ③4.2N   ④托里拆利實驗   ⑤75

試題分析：①有圖知：砝碼質量是20g，游碼示數是4g，天平所測物體質量是24g；
②彈簧測力計是用來測力的工具；③由圖知，彈簧測力計的最小分度值是0.2N，彈簧測力計的示數是4.2N；
④第三組實驗為托里拆利實驗；
⑤由圖知，玻璃管內外水銀面的高度差是75cm，所以大氣壓相當于75cm汞柱產生的壓強；
點評：本題考查了實驗器材或實驗裝置的辨識，彈簧測力計的功能，天平的工作原理，天平、彈簧測力計的讀數，測大氣壓值等內容，涉及的知識較多，是一道綜合題；一定要掌握常用器材的使用及讀數方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，彈簧測力計的示數為                   N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有三要素完全相同的兩個力，下列說法正確的是
A．一定是平衡力B．可能是平衡力，也可能不是平衡力
C．一定不是平衡力D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，各物體的大小、形狀、材料相同，重都為30N，施加的壓力F=60N，垂直于物體表面．其中對支持面壓力最大和最小的分別是（　�。�
A．甲、乙B．甲、丙C．甲、丁D．丙、丁

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

仔細觀察圖（甲），電風扇向左面吹風，小車便朝右方運動起來，說明_______________；觀察圖（乙）發(fā)現(xiàn)，將滑動變?yōu)開_______的方式可以減小摩擦；打樁機的重錘落下將木樁打入地中，如圖（丙）所示，這說明被舉高的物體具有_____________能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

（1）畫出甲圖中靜止在斜面上的物塊A所受力的示意圖．

（2）一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射，這條光線經水面折射后的光線如圖乙所示，請在圖乙中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向。

（3）站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶．請在圖丙中畫出滑輪組繩子的繞法．

（4）如圖丁所示，為電磁鐵和永磁體相互作用產生的磁場，請根據圖中磁感線的方向標出永磁體A 右端的磁極和電磁鐵電源的“+ ”、“一”極。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

看圖回答下列問題。

圖1               圖2
（1）如圖1所示，將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結合在一起，既使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開，這一現(xiàn)象表明__________ 。
（2）如圖2所示，彈簧測力計的示數為      N，拉力F1為       N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有關運動和力的下列說法，正確的是               （   ）
A．用吸管吸飲料時，是嘴的“吸力”使飲料上升到口中
B．擊打排球手感到疼說明了力的作用是相互的
C．投出去的籃球在慣性力的作用下在空中飛行
D．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因為推力小于摩擦力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小李同學對體育比賽中的一些現(xiàn)象進行了分析，其中不正確的是
A．短跑選手百米沖刺后很難停下，是因為運動員受到平衡力作用
B．射箭運動員用力拉弓，是力使弓的形狀發(fā)生改變
C．皮劃艇運動員用力向后劃水，利用了物體間力的作用是相互的
D．足球運動員頭球攻門，是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變

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同步練習冊答案