【題目】一種電工工具由一個(gè)小燈泡L和一個(gè)定值電阻R并聯(lián)而成,通過L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。由圖可得定值電阻R的阻值為__Ω;當(dāng)把這個(gè)工具接在電壓為2V的電路兩端,此時(shí)L、R并聯(lián)的總功率是_____W。
【答案】10;1.6.
【解析】試題分析:首先根據(jù)圖象得出定值電阻R和燈泡L在2V時(shí)的電流,然后根據(jù)歐姆定律求出定值電阻的阻值,再根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)求出干路電流,根據(jù)P=UI求出L、R并聯(lián)在2V電路兩端時(shí)的總功率.
解:由圖象可知,當(dāng)燈泡與R兩端的電路為2V時(shí),通過R的電流為0.2A,通過L的電流為0.6A.
定值電阻的阻值:
R===10Ω;
L、R并聯(lián)在2V電路兩端時(shí),
干路電流:
I=IR+IL=0.2A+0.6A=0.8A,
消耗的總功率:
P=UI=2V×0.8A=1.6W.
故答案為:10;1.6.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì) 、小石塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,如圖所示a、b、c、d是四個(gè)步驟示意圖。設(shè)四個(gè)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4,由四個(gè)圖中__________兩個(gè)圖的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力;被排開液體的重力為__________;如果關(guān)系式__________成立,就可以得到著名的阿基米德原理。
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【題目】小鋒同學(xué)利用如圖所示的裝置做探究物質(zhì)的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)先將固體壓碎成粉末或小顆粒,放入試管中再放到盛水的燒杯中加熱,這樣做是為了讓固體物質(zhì)受熱均勻;
(2)在如圖所示的三種觀察溫度計(jì)示數(shù)的方法中只有__________是正確的;如果按A所示的方法讀取溫度數(shù)據(jù),則讀出的溫度值將比實(shí)際的要__________;
(3)如圖記錄了在加熱過程中,被研究物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的情況,通過分析可以知道,這種物質(zhì)屬于_____________體(選填“晶”或“非晶”),它的熔點(diǎn)是_______℃,實(shí)驗(yàn)的熔化過程經(jīng)歷了_______ min時(shí)間。
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【題目】小明在探究甲、乙兩個(gè)電阻的電流與電壓的關(guān)系時(shí),得到了如圖所示的圖象.分析圖象可知,
甲、乙兩個(gè)電阻之比R甲:R乙= ;并能得出如下的結(jié)論:
(1) .
(2) .
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【題目】下列關(guān)于噪聲和樂音的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.樂音悅耳動(dòng)聽,給人以享受;噪聲使人煩躁不安,有害人的健康
B.樂音是樂器發(fā)出的聲音,噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音
C. 樂音的振動(dòng)遵循一定規(guī)律,噪聲的振動(dòng)雜亂無章,無規(guī)律可循
D.從環(huán)境保護(hù)角度來說,一切干擾人的休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都叫噪聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在進(jìn)行英語聽力測(cè)試時(shí),各考場(chǎng)的有線揚(yáng)聲器是同時(shí)開播,也是同時(shí)停播的.它們的連接方式是聯(lián);教室里的插座與燈是聯(lián).
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【題目】路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦,與各接口連接的電腦之間是的;耳麥的兩個(gè)揚(yáng)聲器同時(shí)工作(或同時(shí)停止工作),則兩個(gè)揚(yáng)聲器的連接方式是的.(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)
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【題目】在日常生活中,節(jié)約用電是每個(gè)市民應(yīng)盡的義務(wù).使用電器時(shí)的下列各種做法中,不是通過減小用電器實(shí)際功率達(dá)到省電目的是( )
A.用電燈照明時(shí),選新型節(jié)能燈
B.用電風(fēng)扇吹涼時(shí),選低轉(zhuǎn)速檔
C.洗衣機(jī)洗薄衣時(shí),用快洗程序
D.看電視時(shí),把亮度或音量減小
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