【題目】如圖是光源S經(jīng)平面鏡反射的兩條光線，請畫圖確定光源位置，并完成光路圖．

【答案】解：第一種作法：先將兩條反射光線AB、CD反向延長交于一點S′，在通過平面鏡作出S′的對稱點S，即為發(fā)光點的位置，并聯(lián)接SB、SC畫出入射光線，如圖所示：

第二種作法：先過A點垂直鏡面作出法線，在法線左側(cè)指向入射點畫出入射光線，注意反射角要等于入射角，同理畫出反射光線CD的入射光線，兩條入射光線的交點S即為發(fā)光點的位置，如圖所示：

【解析】本題有兩種作法：
第一種作法：根據(jù)反射光線反向延長過像點，作出反光點的像點S′，再根據(jù)平面鏡成像的特點：像與物關(guān)于平面鏡對稱作出發(fā)光點S的位置，補出入射光線．
第二種作法：根據(jù)光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出兩條反射光線的入射光線，交點即為發(fā)光點的位置．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用天平測量物體質(zhì)量時，反復(fù)加減砝碼都不能夠使橫梁恢復(fù)平衡，則 （ ）

A. 應(yīng)該調(diào)節(jié)游碼的位置 B. 應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母

C. 應(yīng)將游碼和平衡螺母同時調(diào)節(jié) D. 這臺天平壞了，應(yīng)該換一臺天平

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量鹽水密度”的實驗中：

(1)將天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，，若發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向___ (左/右)調(diào)節(jié)，使橫梁平衡；

(2)在燒杯中倒人鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g；

(3)將燒杯中一部分鹽水倒人量筒中(如圖甲所示)，則量筒內(nèi)鹽水的體積是___cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時移動游碼使天平平衡；

(4)若天平再次平衡時所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示，則通過計算可知鹽水的密度為____kg／m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強的奶奶有一只玉鐲，他通過網(wǎng)絡(luò)了解到：密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù)，通過實驗他測出了玉鐲的密度．以下是他測量玉鐲的實驗步驟：

（1）將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應(yīng)將游碼放到
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測出玉鐲的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，右盤中砝碼及游碼的位置如圖1所示，玉鐲的質(zhì)量是　 g．
（3）按如圖2所示的方法測出玉鐲的體積，玉鐲的體積是　 　cm3 ．
（4）玉鐲的密度為　 kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某工人用平行于斜面的力F將重為G的木箱勻速拉上斜邊長為S、高為h的斜面，斜面的傾角為θ。

(1)請推導(dǎo)，若不計摩擦：F=G· sinθ

(2)實際的斜面存在摩擦，若木箱質(zhì)量為100kg,所用拉力為400N,斜面長為5m,高為1.6m,則斜面的機械效率為多少？木箱所受摩擦力的大小為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【遼寧省丹東市第十七中學(xué)2016屆九年級二模理科綜合物理試題】汽車是人們常用的交通工具，下列與汽車有關(guān)的說法中正確的是：

A.汽車輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了減小摩擦

B.汽車裝有消聲器，目的是在傳播過程中減弱噪聲

C.載重汽車的車輪做得比較寬，是為了減小壓力

D.駕駛員開車時要系好安全帶，主要是為了防止慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動．

（1）如圖（a），當(dāng)E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小，便立即得出實驗結(jié)論：反射角等于入射角．你認(rèn)為這樣得出結(jié)論__（選填“合理”或“不合理”），原因是__．

（2）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的________方向射出，因為在光的反射現(xiàn)象中光路是__的．

（3）如圖（b），以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上__（選填“能”或“不能”）看到反射光線OB，這樣做的目的是為了__．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究焦距為10cm的凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，如圖所示

（1）實驗時，小明應(yīng)調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心在 ，以保證燭焰所成的像在光屏的中央．
（2）小明將蠟燭置于光具座的A點處，光屏在D位置上，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏向 （填“左”或“右”）移動，會在光屏上得到 、倒立的實像（選填“放大”、“縮小”或“放大鏡”），此時成像特點可應(yīng)用在 上（選填”“照相機”、“投影儀”或“放大鏡）．
（3）小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，她應(yīng)將光屏向 凸透鏡的方向移動（選填“遠離”或“靠近”），可再次得到清晰的像．
（4）若把蠟燭從A點向B點移動，燭焰所成像的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”），若蠟燭移到C點，無論怎樣移動光屏，在光屏上始終找不到像，原因是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后三個電流表A1、A2、A示數(shù)分別為I1、I2、I，已知I=0.6A，I2=0.4A，則通過燈L1的電流是多少安？

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