18.在下面的橫線上填入適當(dāng)?shù)膯挝?br />(1)成年人的質(zhì)量:70kg
(2)一杯水的質(zhì)量:200g
(3)一頭大象的質(zhì)量:10t
(4)一枚一元硬幣的質(zhì)量:10g.

分析 首先要對(duì)題目中涉及的幾種物體的質(zhì)量有個(gè)初步的了解,從質(zhì)量的單位中,找出符合生活實(shí)際的單位填入.

解答 解:(1)成年人的質(zhì)量約70kg;
(2)一杯水的質(zhì)量約200g;
(3)一頭大象的質(zhì)量約10t;
(4)一枚一元硬幣的質(zhì)量約10g;
故答案為:kg;g;t;g

點(diǎn)評(píng) 此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體質(zhì)量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),填入符合實(shí)際的單位即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“10Ω  1A”、“20Ω  2A”、“50Ω 1A”),導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫(huà)線將圖乙實(shí)物圖連接完整(注意電流表的量程選擇,并且要求滑動(dòng)變阻器向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流變大).
(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器必須移到E處(“E或者F”).
(3)小李實(shí)驗(yàn)時(shí),在a、b間先接入5Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下相應(yīng)的電流值;再改接10Ω的電阻,此時(shí)滑片P應(yīng)向左(選填“左”或“右”)端移動(dòng),小李移動(dòng)變阻器滑片P的目的是:調(diào)節(jié)定值電阻兩端電壓保持1.5V不變.
(4)電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),電壓表指針有偏轉(zhuǎn),請(qǐng)幫她找出故障的原因(填下列故障原因的代號(hào))C
A.電阻R短路    B.滑動(dòng)變阻器短路      C.電阻R斷路     D滑動(dòng)變阻器斷路
(5)小李為完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是50Ω 1A
(6)若要探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制電阻不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.小朝同學(xué)有一段導(dǎo)體,當(dāng)他在這段導(dǎo)體的兩端加上6V的電壓時(shí),測(cè)出通過(guò)導(dǎo)體中的電流為1.0A;當(dāng)他將加在導(dǎo)體兩端的電壓增大3V后,下面的說(shuō)法中正確的是( 。
A.導(dǎo)體中通過(guò)的電流為3 AB.導(dǎo)體中通過(guò)的電流為2 A
C.導(dǎo)體中增大的電流為1.5 AD.導(dǎo)體中增大的電流為0.5 A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)他的操作甲所示的裝置,他測(cè)出的水溫將偏高.(選填“高”或“低”)
(2)他馬上意識(shí)到裝置中有明顯的錯(cuò)誤,改錯(cuò)誤是溫度計(jì)玻璃泡碰到了容器底部,糾正錯(cuò)誤后,每隔lmin測(cè)出水的溫度,并作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,則水的沸點(diǎn)為98℃.當(dāng)時(shí)的大氣壓<(選填“>”、“<”或“=”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是溫度不變.
(3)某實(shí)驗(yàn)小組觀察到如圖丙、丁所示的兩種情景,你認(rèn)為丙圖是水沸騰時(shí)的情景.
(4)為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間,可以采取哪些措施:(寫(xiě)出兩點(diǎn))
①適當(dāng)減少水量,②適當(dāng)提高水的初溫.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.同學(xué)們利用如下器材來(lái)探究“浮力的大小”,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1所示:

(1)你覺(jué)得圖1中合理的實(shí)驗(yàn)順序是ACBD.
(2)小明同學(xué)在進(jìn)行圖1中B步驟的實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先將溢水杯中的水添加至與杯口相平.接著他在進(jìn)行B步驟的實(shí)驗(yàn)時(shí),物體接觸并擠壓了容器底部,他測(cè)得物體的浮力比真實(shí)值偏大(選填“偏大”“偏小”“不變”).
(3)在圖1A、B、C、D中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為2.5N、2N、1N、1.5N,則物體受到的浮力是0.5N,物體的體積為5×10-5m3,物體的密度為5×103kg/m3.(g=10N/kg )
(4)小紅同學(xué)認(rèn)為這樣的實(shí)驗(yàn)步驟比較繁瑣,于是對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改變.如圖2所示,將容器放在升降臺(tái)C上,用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開(kāi)液體的體積.小紅逐漸調(diào)高升降臺(tái),發(fā)現(xiàn)在重物浸沒(méi)之前,隨著重物浸入水中的體積越來(lái)越大,彈簧測(cè)力計(jì)A示數(shù)的變化量等于彈簧測(cè)力計(jì)B示數(shù)的變化量(選填“大于”、“小于”或“等于”),在這個(gè)過(guò)程中容器對(duì)升降臺(tái)C的壓力不變(選填“變大”、“變小”、“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖所示,是我們常見(jiàn)的圖象,這種圖象如果在橫縱坐標(biāo)上加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝唬梢杂脕?lái)描述( 。
A.燃料完全燃燒放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系
B.降落傘勻速下落時(shí)路程與時(shí)間的關(guān)系
C.冰熔化過(guò)程中溫度與時(shí)間的關(guān)系
D.定值電阻的阻值與其兩端電壓的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.明同學(xué)從桂城乘車去南國(guó)桃園游玩,所乘車的速度計(jì)如圖甲所示,他也看見(jiàn)路邊一個(gè)交通標(biāo)志牌,如圖乙所示,則:
(1)該車的速度是60km/h.
(2)該車以此速度計(jì)上的平均速度行駛,從交通標(biāo)志牌處到南國(guó)桃園相距9km,需要0.15小時(shí).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在你學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單機(jī)械里,既可以省力又可費(fèi)力的機(jī)械是(  )
A.杠桿B.定滑輪C.斜面D.滑輪組

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖是常用的一種體溫計(jì),它是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的,此時(shí)它標(biāo)示的溫度是36.5℃.

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同步練習(xí)冊(cè)答案