如圖,在觀察平面鏡成像的實驗中,下列敘述錯誤的是( 。
A.燭焰在平面鏡中成的像是虛像
B.若把點燃的蠟燭移近玻璃板,它的像變大
C.若把蠟燭的位置和它的像的位置用直線連起來,則連線與鏡面垂直
D.當點燃的蠟燭遠離玻璃板時,它的像也遠離玻璃板

A、燭焰在平面鏡中成的像無法呈現(xiàn)在光屏上,所以是虛像,正確,不符合題意;
B、不管是移近還是遠離,像的大小永遠與物體大小相等,所以題目中“像會變大”不正確,符合題意;
C、通過實驗證明,蠟燭的像與蠟燭之間的連線與鏡面垂直,若不垂直就無法觀測到像了,正確,不符合題意;
D、物體與像到平面鏡的距離相等,所以物遠離,像也遠離,正確,不符合題意;
故選B.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

電視機的遙控器通過紅外線來實現(xiàn)對電視機的控制.請作出圖中該遙控器實現(xiàn)對電視機控制的所有光路圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“研究平面鏡成像特點”時,如圖在桌面上豎一塊______,然后前后各放一粒相同的棋子A、B,移動棋子B,使它與A的像______.如果移開棋子B,用白紙做屏幕,放在B的位置,在紙上______(能、不能)出現(xiàn)棋子A的像,所以平面鏡成的是______像,同時,我們可以看到,平面鏡所成的像與物體大小______,它們到鏡面的距離______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中,一只可愛的大熊貓在一面大平面鏡前照鏡子,鏡前的大熊貓與鏡中大熊貓的像相比( 。
A.鏡中大熊貓的像較大
B.鏡前的大熊貓較大
C.二者一樣大
D.由于不知道大熊貓到鏡面的距離,很難說二者誰大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于______.
(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實驗.
(3)把點燃的蠟燭放在玻璃板前的一個位置,測出物距和像距的一組數(shù)據(jù).得出實驗結(jié)論之一:“像距與物距相等”.你認為這種方法是否合理?______.理由是:______.
(4)實驗中我們拿-根相同的蠟燭使之與另一根蠟燭的像完全重合來研究像,這里采用了______的科學方法.(填“控制變量法”或“等效替代法”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

丹丹同學身高1.5m,站在平面鏡前3m處,她的像到鏡面的距離為______m,像高是______m;若將一塊和平面鏡一般大的木板放在鏡子后1m處如圖所示,這時她______(填“能”或“不能”)在鏡中看到自己的像.若她以0.5m/s的速度向平面鏡靠近,則像相對于人的速度為______m/s,像的大小______(填變大、變小或不變).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,正確的平面鏡成像圖是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明身高1.76m,站在平面鏡前,鏡中的像與他相距4m.則他離鏡子的距離為______m,鏡中的像的高度是______m;當他向著平面鏡以0.5m/s的速度運動時,鏡中的像相對于該同學的速度是______m/s.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時:
(1)小明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B,對蠟燭A和B的要求是______,這是為了______.
(2)在尋找蠟燭像的位置時,小明眼睛透過玻璃板觀察,無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請你推測可能的原因是______.
(3)小麗用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗,但看不清跳棋的像.請你幫她想個辦法看清跳棋的像______.

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