同學(xué)們都是未來理想能源的探索者和使用者。關(guān)于未來理想能源,下列說法不合理的是
A. 必須全部轉(zhuǎn)化為電能,可以保證大規(guī)模使用
B. 必須足夠豐富,可以保證長期使用
C. 必須足夠便宜,可以保證多數(shù)人用得起
D. 必須足夠安全、清潔,可以保證不會嚴(yán)重影響環(huán)境
A科目:初中物理 來源:湖北省2017-2018學(xué)年八年級12月月考物理試卷 題型:單選題
室內(nèi)溫度為20℃,此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖中哪幅圖正確反映了溫度計讀數(shù)隨時間的變化( )
A. B.
C. D.
C 【解析】因室內(nèi)溫度為20℃,所以溫度計開始示數(shù)是20℃,排除選項D;當(dāng)將浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上時,隨著酒精的迅速蒸發(fā),會帶走一部分熱量,溫度計的示數(shù)會降低,排除選項A;但當(dāng)酒精蒸發(fā)完后,溫度計的示數(shù)會上升,最終與室溫相同,排除選項B.故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:福建省龍巖市2017-2018學(xué)年八年級(上)期末模擬物理試卷 題型:填空題
在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實驗中,小明對A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行了探究.對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,得到了如圖所示的圖象,由圖象得到的信息可知,同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成_____關(guān)系,A、B兩種物質(zhì)中,_____物質(zhì)的密度較大.其中B物質(zhì)可能是_____.
正比 A 水 【解析】試題分析:由圖像得到的信息可知,物質(zhì)的質(zhì)量和體積圖像是一條過原點的直線,則同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比關(guān)系,由圖像可知,A、B兩種物質(zhì)中,體積相同時,A的質(zhì)量大,則 A物質(zhì)的密度較大。 B物質(zhì)的密度為ρ= m/V=20g/20cm3=1g/cm3,可能是水。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:福建省龍巖市2017-2018學(xué)年八年級(上)期末模擬物理試卷 題型:單選題
某同學(xué)用一把刻度均勻的米尺測得一張小桌面的邊長為0.500m,后來把該米尺跟標(biāo)準(zhǔn)米尺校對,發(fā)現(xiàn)此米尺的實際長度為1.003m,則這張小桌面的實際邊長約為( )
A. 0.502m B. 0.5015m C. 0.500m D. 無法判斷
A 【解析】該同學(xué)用此米尺測量一張小桌面的邊長為0.500m,可知該刻度尺的最小分度為1cm. 由題可知,發(fā)現(xiàn)長度是1m的米尺實際長度是1.003米,則每1cm的實際的長度為1.003cm,小桌每邊長的測量值為0.500m=50.0cm,則其實際值為,故A正確. 故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測題2 題型:綜合題
閱讀短文,回答下列問題。
如圖所示,風(fēng)光互補路燈系統(tǒng)同時安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽能電池板,有風(fēng)時通過風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電,有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電,并將電能儲存至蓄電池中,供路燈照明使用。下表為某型號風(fēng)光互補路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù),其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率。最大輸出功率是指風(fēng)速達(dá)到最大限制風(fēng)速時風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率。
(1)能源的種類繁多,人們從不同角度對能源進(jìn)行分類。太陽能和風(fēng)能都屬于______。
A.二次能源 B.可再生能源 C.不可再生能源
(2)風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù)___________原理發(fā)電的。利用風(fēng)力發(fā)電時,是將________能轉(zhuǎn)化為________能。
(3)已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率P與風(fēng)速v的三次方成正比,若風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率為50 W,此時風(fēng)速為________m/s。
(4)當(dāng)太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1 000 W時,太陽能電池板的輸出功率為_______W。
(5)請你從能源利用和環(huán)境保護(hù)兩個方面談?wù)劥罅﹂_發(fā)和推廣使用太陽能的意義_________________
___________________________________________________________。
B 電磁感應(yīng) 風(fēng) 電 6.0 80 太陽能取之不盡,用之不竭 從能源利用的角度看:大力開發(fā)太陽能,或以減少煤、石油、天然氣等不可再生能源的消耗,有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。從環(huán)境保護(hù)的角度看:大力開發(fā)太陽能,可減少二氧化碳?xì)怏w的排放,減少二氧化碳、煙塵等有害物質(zhì)對環(huán)境的破壞 【解析】(1)太陽能、風(fēng)能屬于可再生能源,故選B; (2)風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成; 風(fēng)力發(fā)電時,將風(fēng)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測題2 題型:單選題
下列各組能源中,都屬于可再生能源的是( )
A. 煤、地?zé)崮?B. 天然氣、潮汐能 C. 水能、風(fēng)能 D. 核能、太陽能
C 【解析】水能和風(fēng)能都是取之不盡的,屬于可再生能源。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展 單元練習(xí)2 題型:填空題
遼闊的南沙群島是我國的領(lǐng)土,在該海域的海底蘊藏著豐富的石油和天然氣資源,它們是_______能源(填“可再生”或“不可再生”);其中___________是一種對大氣環(huán)境破壞相對較小的能源?疾礻犜诳碧侥仙澈S蚰车睾5椎刭|(zhì)構(gòu)造時,使用了一種無人潛水艙,潛水艙在海面下勻速下潛過程中受到的海水浮力_____(填“變大”“變小”或“不變”)。當(dāng)潛水艙下潛至海面下300m深處時,向停泊在海面上工作的母船發(fā)出一個聲音信號,____s后母船會收到這個信號(設(shè)聲音在海水中的傳播速度為1500m/s)。潛水艙在此深度受到的海水壓強(qiáng)約為___________Pa(設(shè)海水的密度為1.0×103kg/m3,常數(shù)g取10N/kg)。
不可再生 天然氣 不變 0.2 3×106 【解析】石油和天然氣資源,在短期內(nèi)不會再生,是不可再生能源;其中天然氣燃燒時,生成的主要是水,所以相對污染。 根據(jù)阿基米德原理,浮力等于排開水的重,潛水艙在海面下勻速下潛過程中,排開水的體積不變,所以受到的海水浮力不變; 向停泊在海面上工作的母船發(fā)出一個聲音信號,用時為: ; 300m深處受到的海水壓強(qiáng)約為: 。 故...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:青海省2018屆九年級上學(xué)期11月月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,電路中R1的阻值為6Ω,閉合開關(guān)S,電流表A1的
示數(shù)為1.2 A,電流表A2的示數(shù)為0.3A,則R2的阻值是( )
A. 18Ω B. 24Ω C. 6Ω D. 3Ω
A 【解析】試題分析:由圖可知,兩個電阻并聯(lián)。電流表A1測量干路的總電流,電流表A2測量通過R2的電流。所以,通過R1的電流為I1=I-I2=1.2A-0.3A=0.9A,電源電壓為U = U 1= I1R1=0.9A×6Ω=5.4V,則R2的阻值是R=U2/I2=5.4V/0.3A=18Ω。故選A查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理 第十五章 探究電路 同步練習(xí)題 題型:計算題
如圖所示,電源電壓不變,電阻R1=40Ω, R2=60Ω,當(dāng)S斷開時,電流表的示數(shù)為0.3A;當(dāng)S閉合時,電流表的示數(shù)是多少?
0.5A 【解析】【解析】 當(dāng)S斷開時,電路為R1簡單電路,此時通過R1的電流I1=0.3A, 由歐姆定律可得,電源電壓 當(dāng)S閉合時,電阻R1、R2并聯(lián),電流表測干路的電流。因為并聯(lián)電路各支路互不影響,通過電阻R1的電流不變I1=0.3A, 并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等,所以U2=U=U1=12V, 通過電阻R2的電流。 因此電流表示數(shù)I=I1+I2=0.3A...查看答案和解析>>
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