【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．

（1）小紅同學(xué)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了_________________．

（2）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是____________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為_______A．

（3）同學(xué)們?cè)诮鉀Q了以上問(wèn)題后，將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)出了電流并記錄在如下表格中．并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律．請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)中的不足是____________________，改進(jìn)方法是_______________________．

【答案】 斷開(kāi)開(kāi)關(guān) 電流表正負(fù)接線柱反了 0.24 一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性 更換不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn)

【解析】（1）在連接電路時(shí)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)他忘了將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)；

（2）閉合開(kāi)關(guān)，由圖乙所示可知，電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)，這是由于電流表正負(fù)接線柱接反了造成的；由如圖丙所示電流表可知，其量程為0～06A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.24A；

（3）為得出普遍結(jié)論，應(yīng)換用不同規(guī)格的器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，僅根據(jù)一次測(cè)量就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性，結(jié)論不可靠。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示汽油機(jī)的_______沖程．汽油屬于________能源（可再生/不可再生），完全燃燒0.1kg的汽油，放出熱量為________J，如果這些熱量全部被質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水吸收，能使水的溫度升高________．（q汽油=4.6×107J/kg，c水=4.2×103（J/kg·℃））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為用于科學(xué)探測(cè)的月球車(chē)，當(dāng)月球上為白天時(shí)，月球車(chē)上的太陽(yáng)儀可以自由旋轉(zhuǎn)尋找太陽(yáng)的位置，然后將 （可再生、不可再生）的 能轉(zhuǎn)化為電能；當(dāng)月球上為黑夜時(shí)，月球車(chē)用核能來(lái)保溫，核能是 次能源．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)應(yīng)選在_____（選填“較亮”或“較暗）的環(huán)境中進(jìn)行；

(2)實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、兩支外形相同的蠟燭 A 和 B。還缺少的器材是_____，選用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于_____；

(3)在尋找蠟燭 A 的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭_____（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭 B，使它與蠟燭 A 在玻璃中成的像重合。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是_____（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；

(4)移去蠟燭 B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是_____像；

(5)當(dāng)蠟燭 A 向玻璃板靠近，蠟燭 A 的像_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）；

(6)實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得蠟燭 A 到玻璃板的距離為 5cm，移動(dòng)蠟燭 B，使它與蠟燭 A 的像完全重合，此時(shí)蠟燭 B 到玻璃板的距離為_____cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，正常成人一日平均的需求水量為 2-3 升，一生飲水可達(dá) 170~200 噸。人體處于水份平衡狀態(tài)，即從體外吸收的水量與排出體外的水量相等，這樣，人才能健康成長(zhǎng)。有關(guān)資料證明，當(dāng)這種平衡狀態(tài)被打破時(shí)，就要影響正常生活。當(dāng)一個(gè)人吸收的水量比維持平衡的水量減少 1%—2%（0.5—1L）時(shí)，就會(huì)感到口渴；當(dāng)減少 5%（2~2.5 L）時(shí)，就會(huì)皮膚皺褶、神志不清；當(dāng)減少 14%~15%（7-8 L）時(shí)，就會(huì)死亡。小華找到一個(gè)容積為 270dm3 的水缸并盛滿(mǎn)了水，在密度表上查出冰的密度為 0.9×103 kg/m3，則水缸中：

(1)水結(jié)冰時(shí)溫度如何變化；

(2)水全部結(jié)成冰后，冰的質(zhì)量是多少；

(3)水全部結(jié)成的冰后，冰的體積為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，兩只電流表的示數(shù)分別由乙、丙兩圖讀得，則：

（1）電燈L1中的電流是多少？

（2）電燈L2中的電流是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲、乙所示的裝置，分別探究“通電螺線管外部磁場(chǎng)的分布”和“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”。

（1）在圖甲中，閉合開(kāi)關(guān)后，通電螺線管的右端為____極。（選填“N”或“S”）

（2）在圖甲實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)，發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向和_____有關(guān)。

（3）圖乙中，閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB靜止不動(dòng)，當(dāng)磁體左右運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針___（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）偏轉(zhuǎn)。這說(shuō)明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做__運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。

（4）小明觀察在圖乙實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)裝置和操作上各提一條改進(jìn)建議。

裝置改進(jìn)：___________________操作改進(jìn)：_____________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電阻箱是能夠直接讀出電阻阻值的可變電阻， 在電路圖中符號(hào)是“ ”，為探究在導(dǎo)體兩端電壓不變的條件下，通過(guò)導(dǎo)體的電流I跟導(dǎo)體電阻倒數(shù)1/R的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖和圖乙所示實(shí)物連線圖，圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的I—1/R圖像。

甲 乙 丙

（1）如圖（乙）是根據(jù)圖（甲）連接的實(shí)物圖，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打×并連接正確__________。

（2）滑動(dòng)變阻器R'在此實(shí)驗(yàn)中除了能起到保證電路安全的作用外，另一主要作用是__________。

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，故障可能是___________。

（4）小明同學(xué)在發(fā)現(xiàn)電路有故障時(shí)，首要的規(guī)范操作應(yīng)是_______________________。

（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)電阻箱接入電阻從10變成15時(shí)，電壓表示數(shù)變大，此時(shí)，應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片向_______________移動(dòng)，直到電壓表示數(shù)為____________________V。

（6）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明得出實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論是_______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會(huì)發(fā)現(xiàn)________

（2）如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)____________________。

（3）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了____________________________________。

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