18．如圖所示是物質(zhì)三態(tài)（氣、液、固態(tài)）的分子模型圖，由此可以說(shuō)明物質(zhì)三態(tài)的區(qū)別就在于三態(tài)中分子間的相互作用和分子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同．

分析 組成物體的分子間存在相互作用的引力與斥力，分子間的作用力與分子間的距離有關(guān)，分子間距離越大，分子作用力越小，分子間距離越小，分子作用力越大，分子間作用力的大小決定了分子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

解答 解：由于構(gòu)成氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)分子間的距離不同，從而導(dǎo)致分子間的相互作用力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同．
故答案為：相互作用和分子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)三種狀態(tài)不同點(diǎn)的了解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．小李用實(shí)驗(yàn)測(cè)量當(dāng)?shù)卮髿鈮褐担陂L(zhǎng)約1米一端封閉的玻璃管灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開(kāi)手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，如圖所示．（g取10N/kg）
（1）已知水銀的密度為13.6×103kg/m3，他可計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮旱闹禐?.52×104Pa．
（2）如果另一名同學(xué)將此裝置拿到海平面去測(cè)量，則測(cè)量結(jié)果將大于（選填“大于”“小于”或“等于”）小李的測(cè)量結(jié)果．
（3）實(shí)驗(yàn)中如果不小心將玻璃管頂端碰破一個(gè)小口，則管內(nèi)水銀面會(huì)下降到與管外水銀面相平．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．用下列簡(jiǎn)單機(jī)械，使重為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．不計(jì)摩擦、機(jī)械自重和繩子重，其中用力最小的是（　�。�
A．F1B．F2C．F3D．F4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列估測(cè)中最接近生活實(shí)際的是（　�。�
A．中學(xué)生的質(zhì)量約500KgB．新鄉(xiāng)市1月的平均氣溫為-30℃
C．教室課桌的高度約為0.8mD．一中學(xué)生跑完50m后用時(shí)約3s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．馬路旁的某串路燈由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，同時(shí)亮，同時(shí)熄滅，這串路燈的連接方式是并聯(lián)；曉彤家中電視機(jī)與電飯鍋的連接方式是并聯(lián)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖是在探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明同學(xué)畫出的兩個(gè)阻值不同的電阻的電流隨電壓變化的I-U圖象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．R1＞R2
B．R1、R2串聯(lián)后總電阻的I-U圖象在區(qū)域III
C．R1、R2并聯(lián)后總電阻的I-U圖象在區(qū)域II
D．R1、R2并聯(lián)后總電阻的I-U圖象在區(qū)域I

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．對(duì)在平直公路上勻速行駛的小車，下列分析正確的是（　�。�
A．小車所受阻力與牽引力是一對(duì)平衡力
B．小車所受重力與小車對(duì)路面的壓力是一對(duì)平衡力
C．小車對(duì)路面的壓力與路面對(duì)小車的支持力是一對(duì)平衡力
D．小車所受重力與牽引力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．手機(jī)是現(xiàn)代人們最常用的通信工具之一，手機(jī)通話和收發(fā)信息是利用了（　�。�
A．次聲波傳送B．超聲波傳送C．光纖傳送D．微波傳送

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小明在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑，由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，并使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度上．
（3）當(dāng)燭焰、凸透鏡位于圖甲中刻度對(duì)應(yīng)的位置時(shí)，調(diào)節(jié)光屏得到一個(gè)清晰的倒立、縮小（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像．在照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是照相機(jī)．
（4）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭變短了，要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心，應(yīng)該將光屏向上 移動(dòng)．
（5）如果小明取下光屏，從光屏原來(lái)的位置正對(duì)凸透鏡能（填“能”或“不能”）看到燭焰的像．
（6）把圖乙中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜．給“眼睛”戴上近視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像，如圖乙所示．若取下近視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏靠近（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡．

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