如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)，兩燈泡均發(fā)光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，通過燈泡L1和L2的電流分別為

A. 1.2A、1.2A B. 0.3A、0.3 A C. 1.2A、0.3 A D. 1.5A、0.3A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教新版物理九年級上學(xué)期《17.3電阻的測量》同步練習(xí)題 題型：填空題

利用伏安法測電阻，只需測出電阻兩端的_______和通過電阻的_______就可以利用公式_______計算出被測電阻值。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)題 題型：單選題

小珊按圖示電路進(jìn)行探究實驗，將電流表先后串聯(lián)在A、B、C處，當(dāng)開關(guān)閉合后，電流表的讀數(shù)

A. A處最大 B. B處最大

C. C處最大 D. 三處都是一樣大

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，某電子線路板上有一個由三個電阻R1、R2和R3構(gòu)成的局部電路。已知通過R1和R2的電流分別為4 mA 和10 mA，則通過R3的電流可能是( )

A. 4 mA B. 6 mA

C. 10 mA D. 15 mA

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步測試卷 題型：單選題

在圖所示的實物電路中，當(dāng)開關(guān)閉合時，甲電流表的示數(shù)為0.5 A，乙電流表的示數(shù)為0.2 A，則下列判斷正確的是

A. 通過燈L1的電流為0.5 A

B. 通過燈L1的電流為0.3 A

C. 通過燈L2的電流為0.7 A

D. 通過燈L2的電流為0.3 A

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科目：初中物理 來源：人教新版物理九年級上學(xué)期17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系同步練習(xí)題 題型：填空題

某同學(xué)在探索究“電流跟電壓的關(guān)系”時，應(yīng)保持_____不變，他根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖象，你對這個圖象進(jìn)行分析后，得出的結(jié)論是_____。

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科目：初中物理 來源：人教新版物理九年級上學(xué)期17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系同步練習(xí)題 題型：單選題

在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中，實驗室提供了如下器材：電源（電源電壓3V保持不變）、滑動變阻器R0（0～20Ω）、電阻箱（0～9999Ω）、電壓表（0～3V）、電流表（0～0.6A）、開關(guān)各一個、導(dǎo)線若干。依據(jù)如圖所示的電路，各小組同學(xué)保持電阻R兩端的電壓U=2V不變，記錄了六組數(shù)據(jù)，并繪制成圖象。請你根據(jù)所學(xué)的知識和給定的器材，選擇出比較合理的圖象

A.                                 B.

C.                                  D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全16.1電壓同步測試卷 題型：單選題

如圖所示用電壓表測燈L兩端電壓連接正確的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊16.2 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律同步測試卷 題型：實驗題

一實驗小組用如圖所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”。用三節(jié)干電池串聯(lián)作電源,兩只規(guī)格不同的小燈泡:L1、L2,其中L1電阻值已知,L2電阻值未知。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實驗電路。要求L1和L2串聯(lián),電壓表測量兩燈串聯(lián)的總電壓________。

(2)為了保證電路的安全,連接器材時,開關(guān)應(yīng)_____________。

(3)小明用電壓表測量L1兩端電壓時,直接選用0~3 V的量程,小悅說這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是_____。

(4)在測量L2兩端電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?,用電壓表檢測L1兩端電壓,電壓表示數(shù)為電源電壓,出現(xiàn)此故障的原因可能是_____________。

(5)他們排除故障后繼續(xù)實驗,得出一組實驗數(shù)據(jù)如表1。為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)____________________________。

表1

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