分析 (1)已知繩子拉下的距離和物體上升的高度,可以得到作用在動滑輪上的繩子段數(shù),據(jù)此完成滑輪組的組裝;
(2)根據(jù)W有=Gh求出有用功,根據(jù)W總=Fs求出總功,利用效率公式求滑輪組的機械效率;
(3)知道時間,利用P=$\frac{W}{t}$求拉力做功功率.
解答 解:
(1)作用在動滑輪上繩子段數(shù)是n=$\frac{s}{h}$=$\frac{3m}{1m}$=3,所以繩子的固定端應(yīng)從動滑輪上開始纏繞,如下圖:
(2)工人所做的有用功:
W有用=Gh=1500N×1m=1500J;
工人做的總功:
W總=Fs=600N×3m=1800J;
滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{1500J}{1800J}$×100%≈83.3%.
(3)拉力做功的功率:
P總=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{1800J}{10s}$=180W.
答:(1)如圖所示;
(2)滑輪組的效率為83.3%;
(3)拉力的功率為180W.
點評 此題屬于力學(xué)綜合題,考查了滑輪組的繞繩方法、功的計算、功率的計算、機械效率的計算,考查的知識點較多,但都屬于基礎(chǔ),難度變大.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動路程越長,速度越大 | |
B. | 錯誤可以消除,誤差不能消除 | |
C. | 平均速度能精確地反映物體運動的快慢 | |
D. | 多次測量求平均值,可以減小由于測量工具的原因所造成的錯誤 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 1.5 | 0.1 |
2 | 2.1 | 0.14 |
3 | 2.8 | 0.18 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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