在如圖所示的電路中，R＝4.0kΩ，電源電壓不變。當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為l.0V；當(dāng)Sl和S2都閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為3.0V。則電源電壓為____V，電壓表的電阻值為______kΩ。

3.0 2 【解析】當(dāng)Sl和S2都閉合時(shí)，電壓表測量電源電壓，因此電源電壓為3V； 當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，電阻R與電壓表串聯(lián)，由串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)可知，定值R兩端電壓為3V?1V=2V，則電路中的電流：I===A；∵I=，∴電壓表的阻值：RV===2000Ω=2kΩ.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊人教版第三章《物態(tài)變化》單元綜合測試卷 題型：單選題

用一把鋼制的直尺在20℃時(shí)測得一根銅棒長度為L，如果在0℃時(shí)用這把鋼尺測量該銅棒的長度為（ ）

A. 等于L B. 大于L C. 小于L D. 無法判定

C 【解析】用一把鋼制的直尺在20℃時(shí)測得一根銅棒長度為L，在0℃時(shí)用這把鋼尺測量該銅棒的長度，由于熱脹冷縮，鋼尺變短了，銅棒變得更短，因此測得該銅棒的長度變小了，即小于L． 故選C．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)第十七章歐姆定律復(fù)習(xí)測試卷（1） 題型：簡答題

一段導(dǎo)體兩端的電壓為6V時(shí)，通過它的電流為0.5A．如果將它兩端的電壓升高到9V，用電流表的“0～0.6A”和“0～3A”中哪個(gè)量程來測量通過它的電流比較合適?為什么?(計(jì)算并說明理由)

見解析所示 【解析】解答：根據(jù)歐姆定律可得，導(dǎo)體的電阻：R===12Ω，∵導(dǎo)體的電阻與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，∴當(dāng)將它兩端的電壓升高到9V時(shí)，導(dǎo)體的電阻不變，此時(shí)通過的電流：I′== =0.75A>0.6A，∴電流表選0?3A的量程測量。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)第十七章歐姆定律復(fù)習(xí)測試卷（1） 題型：單選題

在用“伏安法測電阻”時(shí)，所選擇的電源電壓為4.5?V，被測電阻的阻值約為l0Ω，則選擇電路時(shí)電壓表、電流表的量程選擇為( )

A. 0～3V、0～3A B. 0～3V、0～0.6A

C. 0～15V、0～3A D. 0～15V、0～0.6A

D 【解析】電源電壓為U=4.5V>3V，則電壓表選0?15V的量程，故AB不正確； 由I=可得，電路中的最大電流：I大== =0.45A<0.6A，則電流表選0?0.6A的量程，故C不正確，D正確。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)第十七章歐姆定律復(fù)習(xí)測試卷（1） 題型：作圖題

如圖所示，電學(xué)黑箱中有兩個(gè)阻值均為1Ω的電阻，它們和盒外的接線柱相連�，F(xiàn)測得A、B間的電阻為1Ω，B、C間的電阻為2Ω。若用導(dǎo)線連接C、D，測得A、B之間的電阻為0.5Ω。請(qǐng)?jiān)诤谙渲挟嫵鲞@兩個(gè)電阻的連接圖。

【解析】串聯(lián)電路電阻關(guān)系：串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和，并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻倒數(shù)之和。由題知，AB間只有一個(gè)電阻R，BC間兩個(gè)電阻R串聯(lián)，用導(dǎo)線連接CD后，AB間兩個(gè)電阻R并聯(lián)。連接情況如圖所示：

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)第十七章歐姆定律復(fù)習(xí)測試卷（1） 題型：填空題

某同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，用電壓表和電流表測家用照明燈泡的電阻，測得燈泡兩端電壓為220?V，通過燈泡的電流是0.28?A，則該燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻值是______Ω。

785.7 【解析】試題分析：該燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻值是：R=U/I=220V/0．28A≈785．7Ω。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)第十七章歐姆定律復(fù)習(xí)測試卷（1） 題型：單選題

小明同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，連成了如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和燈泡L2都不亮，電壓表有示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )

A. L1開路，L2開路 B. L1開路，L2短路

C. L1短路，L2開路 D. L1短路，L2短路

B 【解析】A. L1斷路、L2斷路，兩燈都不亮，電壓表不能接在電源的兩極上，示數(shù)為0，不符合題意，故A錯(cuò)；B. L1斷路、L2短路，兩燈都不亮，電壓表能接在電源的兩極上，有示數(shù)，符合題意，故B正確；C. L1短路、L2斷路，兩燈都不亮，電壓表不能接在電源的兩極上，示數(shù)為0，不符合題意，故C錯(cuò)；D. L1短路、L2短路，兩燈都不亮，電壓表測量的是導(dǎo)線兩端的電壓，示數(shù)為0，不符合題意，故D錯(cuò)。...

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理21、22章單元測試卷 題型：填空題

醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心臟的工作狀況，這是利用了聲能夠傳遞 ______的道理；手機(jī)不宜掛在胸前，是因?yàn)槭謾C(jī)發(fā)射出的_______ 會(huì)對(duì)人的心臟造成不良影響。

信息 電磁波 【解析】醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心臟的工作狀況，說明聲音能夠傳遞信息； 過度的電磁波輻射對(duì)人體的健康是不利的，所以手機(jī)不宜掛在胸前，以免手機(jī)發(fā)射出的電磁波對(duì)人的心臟造成不良影響。

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版物理九年級(jí)《歐姆定律》單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有下列器材：學(xué)生電源（6V），電流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、電壓表（0﹣3V，0﹣15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω各一個(gè)）、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干，利用這些器材探究“電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路________．（要求連線不得交叉）

（2）實(shí)驗(yàn)中依次接入三個(gè)定值電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表的示數(shù)，利用描點(diǎn)法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．由圖象可以得出結(jié)論：______________．

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，向_____（選填“A”或“B”）端移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為_______V 時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．

（4）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器______________．

A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A．

電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比 A 2 A 【解析】試題分析：（1）將電壓表與電阻并聯(lián)，滑動(dòng)變阻器與電阻串聯(lián)，已接了下面一個(gè)接線柱，可再接上面任意一個(gè)接線柱，如上圖所示；（2）分析圖丙圖象，曲線上每點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電流和電阻的乘積都等于2V，由此得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比；（3）將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻接入電路后，定值電阻兩端的電壓增大，要使電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)減小電...

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