Question

如圖所示，是“探究二力平衡條件“的實驗裝置．
（1）把小車放在

水平桌面

上，兩端小盤里加砝碼，先使兩盤砝碼質(zhì)量

不相等

，再使砝碼質(zhì)量

相等

，觀察小車的運動情況；
（2）保持兩盤里砝碼質(zhì)量相等，把小車扭轉(zhuǎn)一個角度，使拉力F₁和F₂

不在同一直線

上，觀察小車的運動情況．
（3）從上述實驗，可得出的結(jié)論是

二力平衡的條件是：作用在一個物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上

．

Answer 1

分析：二力平衡的條件是：作用在一個物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上；
在探究時，將小車放在水平桌面上，通過調(diào)節(jié)兩邊砝碼的質(zhì)量來改變小車所受拉力的大小；通過扭轉(zhuǎn)小車的角度來探究平衡力在方向上的特點．

解答：解：
（1）在實驗中，應把小車放在水平桌面上，這樣可以保證豎直方向上受力平衡，研究水平方向兩個力的關系；
在實驗時，先使兩盤的質(zhì)量不相等，則小車不平衡，然后通過調(diào)節(jié)兩邊砝碼的質(zhì)量，直到相等，小車才平衡；
（2）把小車扭轉(zhuǎn)一個角度，此時兩個拉力不在同一直線上，觀察小車的運動情況，發(fā)現(xiàn)一對平衡力的方向相反，在同一直線上；
（3）通過（1）（2）可知，二力平衡的條件是：作用在一個物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上．
故答案為：
（1）水平桌面；不相等；相等；（2）不在同一直線；（3）二力平衡的條件是：作用在一個物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上．

點評：此題是“探究二力平衡條件“的實驗，考查了二力平衡條件的探究過程及二力平衡條件的內(nèi)容，對于二力平衡條件，我們必須注意掌握四個要點，且這四個要點缺一不可．二力平衡是初中物理的重點、難點內(nèi)容之一，在中考試卷中出現(xiàn)的幾率較大．