20.下列說法中正確的是( 。
A.家用電冰箱24h耗電約24度B.家用電視的功率約為1000W
C.我國家庭電路的電壓為220VD.手電筒燈泡正常工作的電流為1A

分析 根據(jù)對家庭電路中的電壓、常見用電器的電功率、電流以及消耗電能情況的了解,可逐一做出判斷.

解答 解:A、家用電冰箱24h耗電約1~2度,故A錯誤;
B、家用電視的功率約為100W~200W,故B錯誤;
C、我國家庭電路的電壓為220V,故C正確;
D、手電筒燈泡正常工作的電流非常小,約為0.2A,故D錯誤.
故選C.

點評 本題主要考查了對一些電學物理量的估算能力,是我們在日常生活中應該用心積累的.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.測定“小燈泡電功率”實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為12Ω.
(1)請你用筆畫線代替導線,將如圖1中的實物電路連接完整.
(2)閉合開關前,如圖1中滑動變阻器的滑片P應位于B(填“A”或“B”).
(3)小葉同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖2所示)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖1中滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小向同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖3所示的I-U圖象,則小燈泡的額定功率是0.5W.小燈泡正常發(fā)光時電阻為12.5Ω,此時滑動變阻器的實際功率為0.4W.
(5)小勇同學在實驗中連接好電路,閉合開關,移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是燈泡斷路(寫出一種即可).
(6)小明同學采用額定電壓為3.8V小燈泡做實驗,他發(fā)現(xiàn)電壓表0-15V檔已壞,0-3V檔完好,他如何改進電路才能測出小燈泡的額定功率?將電壓表并聯(lián)在變阻器兩邊,移動滑片至指針為0.7伏時記下電流表的示數(shù),然后利用P=UI可求得小燈泡的額定功率.
(7)小文同學利用如圖1所示電路中小燈泡換成定值電阻做“伏安法測電阻”實驗,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值,如表所示,則可計算出該電阻為4.9Ω(保留1位小數(shù)).
U(V)0.51.01.61.92.42.9
I(A)0.10.20.30.40.50.6

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡的測定功率,圖乙是小明未完成連接的實驗電路.

(1)請你按照電路圖,用筆畫線代替導線,完成圖乙中實驗電路的連接.
(2)小明將電路連接正確后,閉合開關,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是0.3A,小燈泡的額定功率是0.75W.
(3)小燈泡正常工作時的阻值是8.3Ω(小數(shù)點后保留一位),當電壓值改變的時候,小燈泡的阻值改變(選填“改變”或“不變”).
(4)小明將燈泡換成了定值電阻,向探究“電壓一定時,電流跟電阻的關系”.
①連接電路前,開關必須斷開.
②連接好電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是C.
 A.電流表壞了    B.滑動變阻器短路    C.電阻處接觸不良    D.電阻短路
③排除電路故障進行實驗,他需要多次改變電阻值,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)保持不變,得出一組電流隨電阻變化的數(shù)據(jù),最后得出結論.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”).
(1)該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$_進行速度計算的.
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較。ㄟx填“大”或“小”).
(3)請根據(jù)圖中信息回答:vAB=0.2   m/s; vBC=0.5m/s.
(4)在“測量斜面上小車運動的平均速度”實驗中,我們是利用一個木塊墊在木板下面搭建成的一個斜面進行測量的,所搭建的斜面應該盡量緩(選填“陡”或“緩”)一些,這樣操作的目的是小車在斜面上運動時間會長些,便于測量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是(  )
A.夏天用電風扇對著溫度計的玻璃泡吹,溫度計的示數(shù)會下降
B.冰熔化時需要吸熱同時溫度升高
C.液化、凝固、凝華都是放熱過程
D.冬天戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外鏡片會模糊

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小明和小亮在操場上玩耍時發(fā)現(xiàn)水平拋出的幾個物體落地時間有差異,善于觀察的他們想到水平拋出物體的這個“落地時間”與什么因素有關呢?思考討論后他們提出了如下猜想:
猜想一:與拋出物體的質(zhì)量有關;
猜想二:與水平拋出的速度有關;
猜想三:與水平拋出點的離地高度有關.
為了驗證以上猜想,他們從探究實驗室借來能控制發(fā)射
速度的彈射器、兩個質(zhì)量不同的小鋼球、刻度尺、電子秒表等實驗器材,依照物理學習中的科學方法,在老師的幫助下按照如圖所示的方法進行
了實驗探究,得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù).請你通過分析回答以下問題:
(1)當選用實驗序號為1、2的兩組實驗數(shù)據(jù)進行對比,是為了分析驗證猜想一;
為了驗證猜想三,應選用實驗序號3、4的兩組實驗數(shù)據(jù)進行對比分析;
(2)可以得出實驗結論:水平拋出的鋼球落地時間只與拋出點離地高度有關.落地點與跑出點的水平距離與水平拋出的速度和拋出點離地高度有關.
實驗
序號
鋼球質(zhì)量m/克離地高度h/m拋出速度
v/(m/s)
落地時間t/s落地點與
拋出點的
水平距離x/m
110210.640.64
220210.640.64
310220.641.28
410420.911.82

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中

(1)小莉將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,在距透鏡l0cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距約是10cm.
(2)小莉同學做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖1所示,若要使燭焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應將光屏向上(上/下)移動.
(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動光屏,使燭焰在屏上得到倒立、放大清晰的實像,幻燈機(照相機/幻燈機/放大鏡)就是應用這一原理制成的.
(4)小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了,
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應將光屏向左(左/右)移動,
②圖2四個選項中,能正確表示小莉同學近視眼成像和矯正情況的是B.
A.乙、甲    B.丙、甲    C.乙、丁    D.丙、丁
(5)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果透鏡上又落下一只小蟲,則光屏上的像的大小將不變(變大/變小/不變),像的明暗將變暗(變亮/變暗/不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,設電源電壓保持不變,S1斷開S2閉合時,電壓表讀數(shù)為4.5V,S1閉合S2斷開時,電壓表讀數(shù)變?yōu)?V,電源電壓和L2兩端電壓分別是( 。
A.4.5 V和1.5VB.3 V和1.5 VC.3 V和3 VD.1.5 V和4.5 V

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,兩個電流表均為實驗室常用的電流表,閉合開關后,兩個電流表指針都正常偏轉,且偏轉角度相同,此時L1和L2的電阻比是( 。
A.4:1B.1:4C.5:1D.1:5

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