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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A.核廢料不好處理 | B.核能發(fā)電技術(shù)還不成熟 |
C.只有核裂變可控,核聚變不可控 | D.意外發(fā)生核泄漏對(duì),會(huì)聲生放射性污染 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A.核廢料不好處理 | B.核能發(fā)電技術(shù)還不成熟 |
C.只有核裂變可控,核聚變不可控 | D.意外發(fā)生核泄漏對(duì),會(huì)聲生放射性污染 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆人教版九年級(jí)為能源與能量單元測(cè)試 題型:選擇題
(2011綿陽(yáng))在作為人類(lèi)主要能源的化石能源發(fā)生危機(jī)時(shí),核能由于其能量密度遠(yuǎn)高于化石能源,給人類(lèi)解決能源危機(jī)帶來(lái)希望。但1986年切爾諾貝利核電站的核泄漏和2011年日本福島核電站姑的核世漏等,使各國(guó)對(duì)核電站的安全性不得不高度重視造成核電站的安全性得不到保障的最主要原因是 ( D )
A.核廢料不好處理 B.核能發(fā)電技術(shù)還不成熟
C.只有核裂變可控,核聚變不可控 D.意外發(fā)生核泄漏對(duì),會(huì)聲生放射性污染
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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆九年級(jí)物理能源與能量專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練1 題型:選擇題
(2011綿陽(yáng))在作為人類(lèi)主要能源的化石能源發(fā)生危機(jī)時(shí),核能由于其能量密度遠(yuǎn)高于化石能源,給人類(lèi)解決能源危機(jī)帶來(lái)希望。但1986年切爾諾貝利核電站的核泄漏和2011年日本福島核電站姑的核世漏等,使各國(guó)對(duì)核電站的安全性不得不高度重視造成核電站的安全性得不到保障的最主要原因是 ( D )
A.核廢料不好處理 B.核能發(fā)電技術(shù)還不成熟
C.只有核裂變可控,核聚變不可控 D.意外發(fā)生核泄漏對(duì),會(huì)聲生放射性污染
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