【題目】物體在兩個(gè)力的作用下,做勻速直線運(yùn)動(dòng),若將這兩個(gè)力同時(shí)撤去,則物體

A. 立即停下來(lái)B. 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

C. 仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)D. 速度會(huì)越來(lái)越快

【答案】C

【解析】

由牛頓第一定律可知,物體不受力時(shí),將會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故ABD錯(cuò)誤,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】___________實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值,大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是研究動(dòng)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn):

(1)本次實(shí)驗(yàn)要用物理實(shí)驗(yàn)最常用的一種實(shí)驗(yàn)方法是
(2)A,B兩個(gè)小球的質(zhì)量不同,實(shí)驗(yàn)中控制小球的高度主要是為了控制;實(shí)驗(yàn)中觀察紙盒被推動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近主要是為了比較
比較實(shí)驗(yàn)(1)與(2)能得出的結(jié)論是
比較實(shí)驗(yàn)(1)與(3)能得出的結(jié)論是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1820年,丹麥物理學(xué)家_____發(fā)現(xiàn):當(dāng)導(dǎo)線通電時(shí)靜止在旁邊的小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把熱水壺放在煤氣灶上燒水至沸騰后繼續(xù)加熱的過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是

A. 煤氣的燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 壺中水的溫度越高,水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

C. 煤氣燃燒得越充分,它的熱值越大

D. 燒水的過(guò)程中是通過(guò)熱傳遞改變水的內(nèi)能的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,可以說(shuō)明分子間存在斥力的是

A. 固體很難被壓縮

B. 紅墨水滴入熱水中,熱水很快變紅了

C. 酒精和水混合后總體積變小

D. 兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊會(huì)粘在一起

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在國(guó)際單位制中,力的單位是

A. B. 千克C. 牛頓D. 帕斯卡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在干燥的天氣里,用梳子梳頭發(fā),頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起來(lái),這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)帶______(選填“同”或“異”)種電荷的緣故.這種用塑料梳子梳頭發(fā)使梳子和頭發(fā)帶電的現(xiàn)象叫____,帶電的實(shí)質(zhì)是_____在物體間轉(zhuǎn)移.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí),猜測(cè):既使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān),于是想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自已的猜想是否正確,下表是小蘭在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件.

(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號(hào)為__________琴弦(只填字母代號(hào));

(2)探究過(guò)程通常采用下列一些步驟:A.實(shí)驗(yàn)研究; B.分析歸納; C.提出問(wèn)題(或猜想); D.得出結(jié)論等.你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過(guò)程所采用的合理順序應(yīng)該是:____________(只填字母代號(hào)).

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