小莉同學(xué)的質(zhì)量為45 kg,她每只鞋接觸地面的面積為1.5×10-2 m2,她站在了一塊泥地上,為了不讓腳陷進(jìn)泥地,她在水平泥地上放一塊重力為200 N的木板,當(dāng)她站在木板中央時(shí),地面受到的壓強(qiáng)為325 Pa。(g=10 N/kg)求:

(1)她對木板的壓強(qiáng);

(2)木板與地面的接觸面積。

(1)1.5×104 Pa (2)2 m2 【解析】(1)小莉?qū)δ景宓膲毫Γ,雙腳站立在木板中央時(shí)對木板的壓強(qiáng): (2)木板對地面的壓力:,則受力面積即接觸面積:. 答:(1)她對木板的壓強(qiáng)為1.5×104Pa; (2)木板與地面的接觸面積為2m2.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:吉林省2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:作圖題

如圖所示,光從空氣斜射在水面上,在圖中畫出折射光線。

見解析所示 【解析】首先垂直于界面畫出法線,在法線右側(cè)的水中畫出折射光線,光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第九單元《壓強(qiáng)》測試卷 題型:作圖題

右圖所示是三個(gè)相同的燒杯,甲杯放鹽水,乙杯放煤油,丙杯放水,當(dāng)杯底受到液體壓強(qiáng)相等時(shí),畫出杯內(nèi)液面的大概位置。

見解析所示 【解析】已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精,還知道它們對容器底部的壓強(qiáng)相等,根據(jù)公式P=ρgh可知,液體密度越大,液體深度越小,液體密度越小,液體深度越大,所以三液體深度h鹽水<h水<h酒精,如圖所示:

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第九單元《壓強(qiáng)》測試卷 題型:單選題

如圖所示為一高山的等高線圖,某登山運(yùn)動員從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí),下列說法正確的是( )

A. 運(yùn)動員的質(zhì)量變大

B. 運(yùn)動員的質(zhì)量減小

C. 運(yùn)動員燒水時(shí),水的沸點(diǎn)升高

D. 運(yùn)動員攜帶的氣壓計(jì)的示數(shù)減小

D 【解析】解答:A B. 人的質(zhì)量是不隨高度的增加而變大或減小的,故A B錯誤;C. 大氣壓強(qiáng)隨高度升高而減小,水的沸點(diǎn)隨氣壓的減小而降低,故C錯誤;D. 大氣壓強(qiáng)隨高度的升高而減小,所測氣壓B點(diǎn)比A點(diǎn)減小,故D正確。 故選D.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第九單元《壓強(qiáng)》測試卷 題型:單選題

下列事例中,屬于減小受力面積,增大壓強(qiáng)的是( )

A.鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上,而是鋪在枕木上

B.書包帶寬的比窄的背在身上舒服

C.把菜刀口磨得很薄,刀就容易切進(jìn)菜里去

D.在爛泥地上墊上一塊大木板,便于人行走

C 【解析】 試題分析:(1)壓強(qiáng)大小的影響因素:壓力大小和受力面積大。 (2)增大壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),減小受力面積. (3)減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),增大受力面積. 【解析】 A、鐵路的鋼軌鋪在枕木上是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng),保護(hù)路基.不符合題意. B、書包帶比較寬是在壓力一定...

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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第十章 壓強(qiáng)與浮力 單元測試 題型:作圖題

如圖所示物體靜止在斜面上,畫出物體受到的重力及對斜面的壓力的示意圖.

見解析所示 【解析】(1)過物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,符號為G;(2)在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn),過壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,符號為F,如圖所示:

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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第十章 壓強(qiáng)與浮力 單元測試 題型:填空題

甲、乙兩物體,質(zhì)量之比為3:5,放在水平桌面上,與桌面的接觸面積之比為4:1,則甲、乙兩物體對桌面的壓力之比為 ,壓強(qiáng)之比為

3:5,3:20 【解析】 試題分析:根據(jù)物體放在水平地面上時(shí)產(chǎn)生的壓力等于自身的重力,求出兩物體對桌面的壓力之比;再依據(jù)壓強(qiáng)公式P=可以得出壓強(qiáng)之比. 【解析】 (1)∵兩個(gè)物體在水平桌面上, ∴F=G ∴F甲:F乙=G甲:G乙=m甲:m乙=3:5; (2)∵S甲:S乙=4:1 ∴p甲:p乙=:=×=×=3:20 故答案為:3:5,3:20.

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理上冊一本通同步作業(yè)題:第五章光現(xiàn)象第三節(jié)探究--平面鏡成像的特點(diǎn) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),某同學(xué)利用一塊玻璃板代替平面鏡,如圖所示是這位同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后在白紙 上留下的記錄,其中MN是他實(shí)驗(yàn)時(shí)畫出 的玻璃板的位置,A、B是兩次實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃 的蠟燭所在的位置, A?、B?,分別是他找到的蠟燭的像的位置.

(1)用玻璃板代替平 面鏡的目的是___________________________ ,

(2)根據(jù)該同學(xué)在白紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄,能否 得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論?為什么____?

(3)在玻璃板的同一側(cè),該同學(xué)通過玻璃板看到 了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______ 。

便于找到并畫出像的位置 能,因?yàn)閺膱D中可以看出,A、B所成的像,A?、B?到鏡面的距離分別等于物體A、B到鏡面的距離 玻璃板的前后兩表面都成像 【解析】(1)為了確定像的位置,讓蠟燭A的像和蠟燭B重合,既能觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,實(shí)驗(yàn)中要使用透明的玻璃板.(2)因?yàn)榈谝淮螌?shí)驗(yàn)的物距是5.8cm和像距也是5.8cm,第二次實(shí)驗(yàn)的物距是12.8cm,像距是10.3cm,所以不能得...

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊同步練習(xí):12.1 杠桿 題型:單選題

【2016•四川遂寧卷】如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,在這個(gè)過程中,力F的大小將( 。

A. 不變 B. 變小 C. 變大 D. 先變大后變小

C 【解析】試題分析:由題意可知,在拉動過程中動力的力臂大小始終不變,阻力的大小不變,但阻力臂越來越大,所以阻力與阻力臂的乘積是變大的,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動力與動力臂的乘積也是變大的,由于動力臂不變,所以動力應(yīng)是變大的,故應(yīng)選C。

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同步練習(xí)冊答案